政史地生期中考试班级反思参考例文
先看看班级这些同学的期中考试成绩,综合分析,能看出政史地生成绩不甚如意,今天,我们晚放学了一会儿,一起分析了原因:
1.态度上不重视,还是把政史地生当做副科,然而已经没有主科副科一说了!
2.上课有写其他科作业,没有集中精力在听讲。
3.上课时总想和老师争着抢着说话,老师讲的重点考点反而就全部没听进去。
4.作业有应付抄写或临时补写的现象,起不到有效巩固的效果。
5.有一部分学生考前两天才真正开始背书的过程,别的孩子早在10天前或更早已经着手背书了。
6.然而背书了,却没有让家长帮忙提问检测,以为自己记得很清楚,实在根本不准确不牢固(这是最大的问题)。没有提问检测的背诵是无效的!没有提问检测的背诵是无效的!没有提问检测的'背诵是无效的!重要的方法重复三遍!
想想,登山的路上借助老师的帮助和自己闷头前行,哪个会更轻松地登上山峰呢?显然是前者,与其回家后自己苦学两个小时,都不如课前预习10分钟、在课堂精学40分钟、在课下再趁热打铁复习10分钟!学习有什么好方法吗?其实没有,简简单单的几步,谁能坚持,谁就能卓越!今天晚上,谢同学做总结时说:只做旁观者的人是永远没有机会登上荣誉榜的!是呀,说到,更要做到!
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