小学一年级语文期中考试反思总结
一年级的第一次考试终于结束了,对于本次考试我心里也确实忐忑了一阵,因为孩子太多,有很多知识点都无法具体到人来检测反馈,有几个孩子反应也是忽冷忽热,今天觉得还可以,明天又觉得他们什么都不会。考试成绩出来后,有老师跟我开玩笑:香玲终于翻身了。我听了这话很不以为然。当了十几年的教师,我一直认为,学生成绩并不能反映老师的教学水平和教学能力,虽然我以前的教学成绩并不好,但我从来不自卑,因为我在用心教学,我在奉献。
拿到试卷,我认真翻了几遍,孩子们的试卷确实有让我感动的地方。首先,全班有百分之九十五的'孩子书写干净整洁,令人看了赏心悦目。这说明我前期教学工作中狠抓书写的举措初见成效,在今后的教学中书写规范要常抓不懈。其次,大多数孩子能审清题意,能按要求答卷,这说明本班大多数孩子很聪明,是可塑之才。还有就是孩子们的说话写话的能力还不错,试卷最后一题写话题,我从来没让孩子写过,也没练过,但孩子写的都很好,按题目要求,把自己的心里话写出来,真让我欣慰。 每次考试都不会是完美的,孩子的试卷中也有很多地方也让我很揪心。
一、粗心总是始终伴随着一些孩子。
试卷第三题,请把字母送回各自的家,有的同学不是不会,而是忘了带声调,第四题找韵母,也是一样,有好几个同学都没带声调,结果白白丢了分。针对这种情况,我想在以后的教学中,一定要想方设法培养孩子细心的良好习惯。
二、对某些重点知识掌握不牢固。
如j、q.x.y与ü相拼的规则,有部分同学就因掌握不好而失分。我想在以后的教学工作中,对这样的知识点要精讲多练,让学生达到熟能生巧的程度。
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