江苏高二暑假答案
11.故事一:校园里,两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果被同学们谴责、被老师狠狠地批评。
故事二:电影院里,晓辉和壮壮边看电影边议论,吃零食的时候还发出很大的声音。一会儿,晓辉的手机又响了,他大声接电话。旁边的人忍无可忍,批评他们不遵守秩序。
读了这两个小故事后,你觉得我们应怎样对待他人?
三、分析说明题
12.小张同学做人有一个原则:人敬我一尺,我敬人一丈。
(1)小张同学要求“人敬我一尺”,说明他有一种什么样的情感需要?
(2)小张同学做到“我敬人一丈”说明他又有一种什么样的品德?
(3)你认为小张同学所拥有的“我敬人一丈”的品德与要求“人敬我一尺”的情感需要之间,有内在联系吗?为什么?
四、探究与实践
13.请同学们完成下列句子。
(1)如果老师让我在大会上发言,我会在衣着上穿得 。
(2)在公共场所,我之所以会约束自己的不良习惯,是因为 。
(3)有人当众叫我的外号时,我会 。
(4)父母、老师当众批评我时,我会 。
(5)当受到别人的歧视或侮辱时,我会 。
填写了上述题目,请说说你为什么会这么做?
一、单项选择题
1.B 2.D 3.C 4.C 5.D 6.B 7.C 8.C 9.D
二、简答题
10.(1)这个故事告诉我们,做人要有羞耻之心。知耻,是自尊的重要表现。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。(2)这个故事还告诉我们,每个人都有自己的'长处,也有自己的短处。关键是找到自己的优点,给自己一些信心,同时要积极弥补自己的不足。这样,我们才会在成长的过程中正确认识自己,获得尊严。
11. 从这两个故事我们可以看出,要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。
三、分析说明题
12.(1)希望他人尊重自己的情感需要。
(2)说明小张有尊重他人的品德。
(3)两者之间有着密切的联系。我们只有尊重别人,才能得到别人的尊重。这是因为我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们当然也有责任去关注他人的自尊、维护他人的尊严。只有人人彼此尊重、相互接纳,才能在自尊的快乐中成长。
四、探究与实践
13.完成句子略。之所以这样做是因为每个人都有自己的尊严,并注重维护这一尊严。在衣着上修饰自己,在言行上约束自己,不容许别人歧视与侮辱等方面,正体现了青少年的自尊。
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