2017注册电气工程师基础知识答疑

注册电气工程师资格证每年的通过率都非常低，那么关于电气工程师基础知识的答疑有哪些?下面本站小编为大家整理的注册电气工程师基础知识答疑，希望大家喜欢。

　　注册电气工程师基础知识答疑

1、什么故障会使35kV及以下电压互感器的一、二次侧熔断器熔断?

答：电压互感器的内部故障，(包括相间短路、绕组绝缘破坏)以及电压互感器出口与电网连接导线的短路故障、谐振过电压，都会使一次侧熔丝熔断。二次回路的短路故障会使电压互感器二次侧熔断器熔断。

2、保护和仪表共用一套电流互感器时，当表计回路有工作如何短接?注意什么?

答：当保护与仪表共用一套电流互感器，表计回路有工作时，必须在表计本身端子上短接，注意别开路和别把保护短接。在现场工作时应根据实际接线确定短路位置和安全措施;在同一回路中如有零序保护、高频保护等均应在短路之前停用。

3、什么原因会使运行中的电流互感器发生不正常的音响?

答：电流互感器过负荷、二次侧开路以及内部绝缘损坏发生放电等，均会造成异常音响。此外，由于半导体漆涂刷得不均匀形成的内部电晕以及夹铁螺丝松动等也会使电流互感器产生较大的音响。

4、倒停母线时拉母联断路器应注意什么?

答：在倒母线结束前，拉母联断路器时应注意：

(1)对要停电的母线再检查一次，确定设备已全部倒至运行母线上，防止因"漏"倒引起停电事故。

(2)拉母联断路器前，检查母联断路器电流表应指示为零;拉母联断路器后，检查停电母线的电压表应指示为零。

(3)当母联断路器的断口(均压)电容C与母线电压互感器的电感L可能形成串联铁磁谐振时，要特别注意拉母联断路器的操作顺序：先拉电压互感器，后拉母联断路器。

5、切换变压器中性点接地开关如何操作?

答：切换原则是保证电网不失去接地点，采用先合后拉的操作方法：

(1)合上备用接地点的隔离开关。

(2)拉开工作接地点的隔离开关。

(3)将零序保护切换到中性点接地的.变压器上去。

6、为什么不允许在母线差动保护电流互感器的两侧挂接地线?

答：在母线差动保护的电流互感器两侧挂接地线(或合接地开关)，将使其励磁阻抗大大降低，可能对母线差动保护的正确动作产生不利影响。母线故障时，将降低母线差动保护的灵敏度;母线外故障时，将增加母线差动保护二次不平衡电流，甚至误动。因此，不允许在母线差动保护的电流互感器两侧挂地线(或合接地开关)。若非挂不可，应将该电流互感器二次从运行的母线差动保护回路上甩开。

7、操作票填好后，执行前须经过哪些程序审查?

答：操作人、监护人、值班长(二次变站长)要对操作票逐项认真审查，共同到模拟图板上，逐项演习，并核对系统正确，再分别各自审查一遍无误并签名。有计划较复杂的重大操作，还须送交站长(二次变应由工区主任或专责工程师)审批。

8、停低频率减负荷装置时，只停跳闸连接片，不停放电连接片是否可以?

答：停低频率减负荷装置，只停跳闸连接片，不停放电连接片是不行的。如果只停跳闸连接片，不停放电连接片，在此期间，如果线路有故障发生，保护将断路器跳闸，这是由于放电连接片不打开，重合闸电容器仍处于充电后状态，经低频率保护的触点和放电连接片这一回路放电，会使重合闸不能发出合闸脉冲，影响线路的重合。

9 、变压器在运行时，出现油面过高或有油从油枕中溢出时，应如何处理?

答：应首先检查变压器的负荷和温度是否正常，如果负荷和温度均正常，则可以判断是因呼吸器或油标管堵塞造成的假油面。此时应经当值调度员同意后，将重瓦斯保护改接信号，然后疏通呼吸器或油标管。如因环境温度过高引起油枕溢油时，应放油处理。

10、变压器运行中遇到三相电压不平衡现象如何处理?

答：如果三相电压不平衡时，应先检查三相负荷情况。对Δ/Y接线的三相变压器，如三相电压不平衡，电压超过5V以上则可能是变压器有匝间短路，须停电处理。对Y/Y接线的变压器，在轻负荷时允许三相对地电压相差10%;在重负荷的情况下要力求三相电压平衡。

　　电气工程师熔断器复习资料

熔断器是一种简单的电路保护电器，其原理是当流经熔断器的电流达到或超过定值一定时间后，本身的熔体熔化，切断电路。其动作原理简单，安装方便，一般不单独使用，主要用来配合其他电器使用。

主要动作特点：

一是电流要达到一定值，该值在熔断器出厂前已经做好，无法更改;

二是电流达到一定值后要经过一定的时间，该时间也是厂家做好的，无法更改，但是类型很多，包括延时动作、快速动作、超快速动作等;

三是动作后本体损坏，不能重复使用，必须更换;

熔断器是否熔断可以通过熔断指示器判别，也可通过熔体外观上判别;常用的保险丝、保险管都属于该类电器范围。

　　电气工程师考试自学的方法

摘要进修法

在自学过程中，边进修边摘要，是提高进修效率的好体例。在做同步操练题和自测题时，对日常平常的摘要，进行校对和更正很是主要。它有助于常识的深化。

逻辑分类法

自考复习阶段，可恰当地打破教材章节的限制，按照全书的逻辑结构，编制一个斗劲简明的逻辑关系图表，这对于常识系统化，是一个很好的复习路子。

做题拓展法

良多复峡砦考书的单选题，数目斗劲多，笼盖面也很年夜。是以，在做单选题时，要周全考虑问题问题所包含的常识点、彼此关系和可能呈现的变型，这将有助于快速完成复习。

争论提问法

真理的火花，会在碰撞中加倍闪亮;恰当的争论，会在记忆中加倍深化。不妨在同窗之间，多争论和提问。

一再进修法

当感应常识已经把握得的差不多的时辰，再一再学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体味。

换位思虑法

在自学中，不要老是把你自己当成是“学生”，处于被动地位;而要不竭的把自己摆放到“师长教师”的位置上，采纳自动，发生分歧的设法来。

脚色转换法

在自学某个专移瘫，好比会计，不要仅仅把自己当覆按生操练问题问题，而要把自己设想成一个资深会计人员，正在替企业做帐。这样，就会学甚至用，有益于考试。

交叉应用法

对常识，多方位、多学科的交叉应用，会使本门课程的进修激发出更年夜的效应。这在科学史上已是不胜列举的成功体例。

经典指导法

在自学中，会经常碰着思疑。这就需要运用自己学到的经典学科的理论常识，如马克思主义辨证唯物论以及逻辑学、心理学等来指导实践。

重点把握法

好的自考生年夜不胡乱得猜题。可是，考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天，集中把学科的重点、可贵弄懂。如不美观内容多、记不住，可以选择“重中之重”，强记下来，必有收成。