野生动物与自然保护区管理专业介绍
本专业培养具有较好的科学素养,掌握野生动植物保护、湿地保护、自然保护区建设与管理基本理论及相关技术,具有较强的独立思考能力和沟通协调能力,勇于实践、敢于创新,综合素质和发展潜能较高,能在生物多样性保护与利用、自然保护区建设与管理、自然旅游资源开发、保护与管理等领域从事设计、管理、研究与教学工作的复合型人才。学制四年,授予农学学士学位。
主要专业课程:脊椎动物分类学、野生动物管理学、野生动物生态学、植物分类学、保护生物学、自然保护区管理、湿地保护与管理等。
实践环节:动物学、脊椎动物分类学、植物学、植物分类学、地质与地貌学、自然保护区规划与设计、湿地保护与管理、自然保护区专业综合实习,内容涵盖了野生生物资源野外研究技术、野生动物调查与监测、野生植物调查与监测、湿地保护与管理技术、自然保护区环境监测、自然保护区信息管理、自然保护区和自然风景区规划与设计、生态旅游规划设计等。
培养方式:一是采用导师制管理和培养本科生。根据学生的专业兴趣和爱好,把学生分为若干个学习小组;组织具有丰富教学、科研和实践经验的'教师及科研人员,因材施教,为学生日后走出校园、迈向社会奠定宽广而坚实的理论和实践基础。二是采用科研项目进一步培养本科生的科研和独立工作能力。在导师制的基础上,根据学生的兴趣,将其在本科生阶段即引入科研工作中,进而培养学生的独立工作能力和实践能力。三是学院设置了“本科生科技创新基金”,鼓励学生自选课题、自主制定研究方案、自行实施。
毕业去向:毕业生主要面向我国各种类型自然保护区管理局(处)、国家各级主管部门、自然保护非政府组织、科研机构与高等院校,可在生物多样性保护与利用、湿地保护与利用、自然保护区建设与管理等领域从事设计、管理、研究与教学工作,也可适应与此相关的其他专业的科研与教学工作。
-
政治期末考试反思(通用8篇)
在快速变化和不断变革的新时代,教学是我们的工作之一,反思意为自我反省。那么大家知道正规的反思怎么写吗?下面是小编为大家整理的政治期末考试反思(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。政治期末考试反思篇1第二学期期末七年级思想品德考试已圆满结束,此试卷能联系学生生...
-
六年级语文期末考试反思(通用10篇)
在日新月异的现代社会中,我们要在课堂教学中快速成长,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。反思应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的六年级语文期末考试反思,仅供参考,欢迎大家阅读。六年级语文期末考试反思篇1将学生的成绩登到成...
-
期中考试反思范文200字(精选20篇)
在办理事务和工作生活中,我们需要很强的课堂教学能力,反思过去,是为了以后。那么应当如何写反思呢?下面是小编为大家收集的期中考试反思范文200字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。期中考试反思篇1期中考试结束了,经过漫长的等待后,成绩终于公布了。在这次考试中,语文、数学...
-
家庭教育心得体会(通用20篇)
当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的家庭教育心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。家庭教育心得体会篇1我家儿子还算是听话聪明的,但是偶尔也会有丢三落四的毛病。...