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中心小学2017年秋期开学工作汇报材料

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各位领导大家好:

中心小学2017年秋期开学工作汇报材料

我校现有在校学生667人,其中五年级新生331人,六年级学生336人,于 9月1日正式按课表上课,目前学校各项工作正有条不紊的进行,现将新学期开学工作做以下汇报。

一、 学校管理

五年级331名新生于8月278月29日进行了为期3天的寄宿适应练习,我们俗称小军训。利用这三天时间,对新生进行了内务整理、物品摆放、就餐秩序等行为习惯的养成教育及校规校纪、队列练习等组织生活教育和除尘除草等环境卫生和劳动教育,使新生在正式开学时都很自然的适应寄宿制学校的学习和生活。

全体教师提早一周开学,进行业务学习、教学储备及校园环境校园卫生的整理和打扫,油漆了栏杆,刷新了校园所有的墙体标语,维修更新了破损的玻璃、门窗及教室、教师牌匾,使整个校园做到了四化十二无。

9月1日晚上利用校园电视网络,全体师生以班为单位集体收看了央视的开学第一课,并撰写了观后感。大课间活动制定了方案并责任到班到人,确保学生学中有动,学中有乐。爱好小组班班组建,天天活动。

二、 安全管理

成立了以校长为组长的安全保卫工作领导小组,修订了学校的安全制度,和各处室、班主任、科任教师层层签订了安全责任书,明确了时段区段的安全责任划分,实行天天一位校领导带班、两位教师值日的24小时值班及巡查制度。组织了新学期安全教育讲座,在班级板报及学校文化长廊开辟安全专栏,安全教育每周一课近课堂,并分两次对全体教师和全体职工进行了安全知识培训。

本期我校从社会上聘请了男女生宿舍***各一位,对学生就寝情况、纪律及安全情况,卫生状态等进行了切实有效的监管,加上原来聘请的门卫职员,再加上遍及校园的31个监控头,还有教师的值班巡查,我校的安全保卫工作得到了很大的改善,同时也最大程度的下降了寄宿制学校教师的'工作量。

三、食堂管理

根据工作安排,我校食堂由安徽**餐饮公司进行托管,学校成立了伙食管理委员会,定期不定期对食堂卫生、饭菜质量、台帐建设、原材料进购手续等进行监视检查并制定了管理制度。建立健全了各种制度和突发食品安全事故处理和报告应急预案。所有从业职员持证上岗,所有制售食品48小时留样,做好五防措施。

四、营养午饭管理

成立膳食委员会,并定期组织测评公示,并要求托管公司提早一周公示下周食谱并建立好台帐。营养午饭食用情况以班级为单位做好登记造册,做到清楚明了。

五、督导工作

我校充分利用一切资源进行普法宣传工作,学校教学楼前的电子屏、班级板报、校园文化长廊等开辟专栏、专题进行法制宣传和普及工作,在校门口刷写了永久性的法制宣传标语。依照学校计划,每学期进行两次全校性的法制报告会。

以上是我校新学期开学所做的部份工作,还有很多不完善和做的不到位的地方,和领导的要求及期望还有还大的间隔,敬请各位领导批评指正,我们一定会尽最大努力将各项工作做的尽善尽美。

中心小学2017年秋期开学工作汇报材料 [篇2]

本学期,浪拔湖永太小学在浪拔湖中心学校的正确领导下,开学开办工作非常顺利,现将具体工作汇报如下:

1、依法组织入学情况:

2012年2月22日(正月十三)、2月23日(正月十四)学生开始报到、领书,2月25日按正式课表上课,开学第一天各班便对学生进行了行为习惯教育,本周一的周会课上,各班再次组织学生学习了新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,德育先行保证了学校的教育教学工作迅速进入正轨;开学前学校制定了劝学走访活动方案,布置了控流保学家访任务,本学期,学校有六名学生流失;学校严格按县局和中心校要求,开学实行零收费。

2、正常教学秩序建立情况:

2月21日(正月十二)学校召开了行政会议,布置了各线的工作任务,2月21日教材、办公用品全部到位,2月22日所有教师全部到岗,2月22日召开了校委会成员会议,布置了值班任务,2月25日召开了班主任工作会议,加强了班主任的责任,2月26日召开了开学典礼;2月28日学校进行了开学开办工作检查,学校各线计划都已到位,教师各学科教学计划都已落实,作业批阅情况良好(从2月25日开始见作业),班级日志和班主任手册填写情况良好,开学典礼上学校再次进行了入学教育,加强了文明习惯的教育,开学到现在,学生的文明习惯保持良好。

3、三项作业检查落实情况:

去年期末,学校按县局和中心校要求布置了寒假作业、三至六年级学生写社会调查报告、“我的春节”作文(或研究性学习)。开学报名当天,各班将学生的寒假作业、素质报告单等全部收上来检查,从检查的情况来看,各班都按要求落实下去,寒假作业全部做了,社会调查报告五、六年级做得很好,“我的春节”六年级完成得最好,四、五年级次之。

4、课改工作落实情况:

开学第一天,三至六年级各班对学生再次进行了培训,指导学生上课时按课 1

改要求展示汇报,本周一的例会上学校进行业务学习,重点学习了“小组合作学习”机制和“班级自主管理模式、创建课改文化”;学校第一周即进行了课堂调控,督促课改老师按课改要求备课和上课,严格落实“三个到位”,即学案到位、备课到位、课改程序到位,从课堂调控的情况来看,课改老师基本能按课改要求备课、上课,特别是饶娟老师本学期才开始上课改班的课,适应比较快。本周学校还将召开课改教师专题会议,再次对课改老师进行培训指导,建立课改老师档案,深入课堂听课指导,将课改工作更好地推行下去。

5、规范收费行为情况:

学校严格按照县局和中心校要求,坚持先服务、后收费,开学除按上级规定收取了学生的自愿平安保险费外,没有收取任何费用。

6、执行学籍管理规定的工作情况:

学校按上级精神,对于异动学生按要求办理了相关手续。本学期异动具体情况:一年级1人转入(谭泽宇),转出4人(芦紫妮、吴启航、谢锦文、程泽馨);二年级转出1人(周督涵);三年级转出1人(刘思宇);四年级转出2人(刘杨、邝佳新、石馨怡、吴超),转出1人(蔡铜林);五年级转入4人(夏东、邝佳乐、黄蒙、苏雅琴);六年级转入2人(王佳莉、严萱)。

7、安全隐患排查:

学校开学前即进行了一次安全隐患排查(陈南生、段亦男负责),对食堂商店的存物存货进行了处理消毁,对各班教室、办公室桌椅门窗等进行了检查维护。

开学到现在,学校各项工作已步入正轨,虽然各班的学生人数偏多,但教师工作积极性高,特别如周志华、李可为、孙玉娥、陈曙光、陈珍、周萍、黄芳等老师,工作扎实,做得多,说得少;周志华、饶娟、周萍、陈曙光等老师到得早;其中周志华、陈珍、李可为、周萍开学几天时间就牺牲了几个中午在办公室或教室加班;线上陈南生同志考虑事情周全,张可为同志本期工作全力以赴,段亦男同志更是热情高涨。我深信:有这样一批认真负责的老师和校委会成员,中心小学的工作一定会更上一个台阶的!

浪拔湖中小 张国斌

2017年2月28日

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