旦八中学学校双高双普汇报材料

一、学校基本情况

旦八初级中学是一所县属寄宿制初级中学，始建于1936年，位于志丹县西部旦八镇旦八村所在地，距县城西45公里。现有在职教职工78名，专任教师71名。学校设19个教学班，在校学生总数1071人。

学校占地面积48.2亩，建筑面积14000平方米。建有教职工住宅楼一栋，教师宿办楼一栋，教学楼三栋，综合实验楼一栋，学生公寓楼两栋，多功能餐厅礼堂楼一栋，洗浴设施完善。学校实验设施已达到省政府“普九实验”类标准。

在各级领导的关怀指导下，经过全体师生的辛勤努力，学校先后被授予“陕西省文明校园”、“陕西省依法治校示范学校”、“陕西省卫生先进单位”、“学校发展水平316工程优秀学校”、“延安市卫生先进单位”、“延安市中小学校本研修实验学校”等数十项荣誉称号。

二、师资水平

（一）学历提高情况

本校具有研究生学历教师6名，大学本科学历64名，专科学历8名，学历达标率100%。岗位合格率为100%。

（二）教学能力

落实《基础教育纲要课程改革》后，校长培训15人次，

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所有教师全部参加校、县课改培训，参加“国培计划”培训90余人次。教师队伍整体教学水平达到了新的高度，80%的教师能经常运用多媒体开展教学活动。拥有市级教学能3人，县级教学能手9人。

（三）师德水平

学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》，利用国培网路资源加强教师专业化成长和师德研修，教师的职业道德水平明显提高，在民意测评中，98%以上的学生对教师表示满意，校长先后12次被评为省市县先进个人，县级优秀教师8人。

三、普及程度

我校是一所初级中学，服务区内的有935名适龄少年儿童，适龄儿童入学率、巩固率、女童入学率、15周岁少年初等义务教育完成率、巩固率均为100%。

四、办学条件

（一）功能教室、实验室情况

学校硬件设施齐全，有教学楼三栋，宿办楼一栋，综合实验楼一栋，学生宿舍二栋，食堂楼一栋，学校设有微机室、多媒体教室、远程教育室、音乐舞蹈室、语言室、劳技室、美术书法室、理化生实验室、图书室、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室、师生阅览室、电子备课室、广播室、档案室、共青团部等，能满足教育教学需要。各类仪器、器材

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及设施配备均已达到省颁一类标准。部室使用率均达95%以上。

（二）生活设施

我校配有锅炉房一个，师生食堂一个，师生食堂设施齐全、安全卫生，餐饮工作及管理人员持证上岗，能解决和满足学校所有师生员工饮水、吃饭、取暖问题。学生有宿舍103间，宿舍配备空调，钢架子床、一人一柜，统一床上用品，洗刷生活用品统一摆放，住宿面积达到标准。

五、办学特色

学校以“培养成功的教师，培养成才的学生”为校训，以“办人民满意教育，创农村示范学校”为工作目标，培养了一支“团结、勤奋、求实、创新”的教师队伍。多年来，学校立足校本研修，以“基石文化”为主题，实施“关爱生命，和谐育人，基石奠基”的文化育人宗旨，依托市、县、校课题研究，大力实施素质教育，努力培养学生的动手操作能力与实践能力。积极开展教学研讨及师资培训活动,大力实施素质教育，加快学校建设步伐，以新课程改革和未成年人思想道德建设为着力点，以培养学习型科研型师资队伍为重点，以全面提高学生的综合素质为目标，促进学校综合办学效益提高，在的教育教学实践中，形成了“德育为首、安全保障、质量立校、育人为本”的鲜明教育特色，具体工作目标如下：

（一）打造“一流的师资队伍”

培养目标是：“两个更新”、“三高”、“五种能力”。

“两个更新”：即更新教育观念、更新专业知识。

“三高”：即高素质、高学历、高水平。

“五种能力”：即育人能力，教学能力，掌握和运用现代化教育技术、手段的能力，适应素质教育的创新能力，培养学生专长的辅导能力。学校为青年教师和骨干教师实施“达标工程”，对有一定给予教学经验的骨干教师实施“名师工程”。

（二）保证“一流的教学质量”

教学工作的目标是：坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育。义务教育完成率达到100%，初中毕业成绩全部合格。

（三）实现“一流的德育工作”

德育工作的目标是：坚持把德育放在教育的首位，发挥德育在学校的导向、动力、保证作用；优化德育队伍；整体构建适应全面推进素质教育的德育体系；实现学校德育工作的整体性、针对性、实效性。达到学生日常行为合格率100%，犯罪率为0，巩固率为100%，毕业合格率100%

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