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有关评选方案7篇

为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的评选方案7篇,欢迎大家分享。

有关评选方案7篇

评选方案 篇1

为认真贯彻学校工作精神,突出教学教研的中心地位,积极推进听课评课活动,有效推动教学教研工作纵深发展,学校决定,在全校范围内开展教学科研先进年级和先进个人的评选活动。具体方案如下:

一、评选对象:各年级及全体在职在编教师。

二、评选内容:听课评课、论文定级、征文评优。

三、评选办法:

(一)先进年级

学校根据下列四项办法给各年级计分,总分位列前三名的,被评为教学教研先进年级。

1、讲课评优率。本次听课评课活动结束后,统计各年级教师评优总数,计算出各年级讲课评优率(讲课评优教师人数除以年级实有教师数),进行排名。第一名得100分,后面的名次每降一名减5分。

2、原创稿件交稿率。本次教学论文、优秀教案、心得体会、教学反思征文活动结束后,计算各年级原创交稿率(原创稿件总数除以年级实有教师数),进行排名。第一名得60分,后面的名次每降一名减5分。

3、稿件评优率。征文活动结束后,学校将组织人员对稿件进行审核和评选,计算出各年级稿件评优率(稿件评优总数除以年级实有教师数),进行排名。第一名得20分,后面的名次每降一名减2分。

4、论文发表率。统计年度各年级教师在省、市、校级刊物发表论文的篇数(拿发表论文的刊物到教科室登记、审核,否则无效),计算各年级的论文发表率(论文发表总数除以年级实有教师数),进行排名。第一名得20分,后面的名次每降一名减2分。

(二)先进个人

先进个人评选办法与先进年级相同,根据下列三项办法分学科给个人计分,根据学校分配给各学科的名额,按高分到低分顺序录选。

1、讲课评优。在本次听课评课活动中被学科组评为优秀等级的,该教师加60分;被推荐上全校示范课的,追加10分。

2、论文发表。年度在学校校刊和省市级公开出版刊物发表教育教学论文(拿发表论文的刊物到教科室登记、审核,否则无效),按相应级别给该教师加分(此项个人得分最高不超过40分)。具体标准如下:

校级:10分/篇 省市级:20分/篇(有公开出版刊号)

3、稿件评优。此次征文活动中,稿件被评为优秀等级的给该教师加20分。如教师有多篇稿件被评为优秀,只计算一篇的分数。

4、名额分配

按各学科组总人数的25%定名额(语数外三科分初高中,其他学科不分)。

四、奖励方式:

新春教师大会,现场授奖。

评选方案 篇2

一、目的

为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。

二、优秀员工评选办法

1、优秀员工奖候选人各分公司领导、各部门负责人推荐办法

此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,主管推荐为辅相结合的办法。

1)由各分公司负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

2)各分公司人员在10人以下推荐1-2名;各分公司人员在10至20人之间推荐2-3名;各分公司人员在30人以上推荐4-6名;

2、优秀员工评选程序

评选工作由总经办负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报人资部进行汇总;评选领导小组成员确定获奖名单。

三、评选领导小组成员:

张凤桥、魏玉霞 祝斌 冯世金 丁华强 黄又清 徐秋萍 邓金凤 魏洪涛

四、参加评选对象、条件、要求 ㈠参加评选对象:

公司员工(分公司总经理及副总不参与公司优秀员工评选)参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:

1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。

2、遵守公司各项管理制度。

3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。 ㈡评选条件

五、在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

1、对工作默默奉献的员工。

2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。

3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工

4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。

5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训和学习。

6、严格遵守安全作业流程等规章制度,严格按本岗位的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无安全事故,无违章及处罚记录。

六、优秀员工评选时间:

1、推荐材料报送时间:各部门应于7月10日前将候选人推荐表报到人资部。

2、优秀员工名单确定时间: 7月12日组织公司高层领导小组会议对推荐人员进行讨论确定。

3、表彰时间:公司上半年总结会议。

七、表彰和奖励

1、在公司上半年总结会议上进行表彰。

2、在公司内刊上刊登表彰信息

3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

八、注意事项

1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。

2、优秀员工人选应以各部门基层员工、部门主管等

3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

6、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。

九、优秀员工评选原则。

评选方案 篇3

为充分展示广大公民践行社会主义荣辱观的精神风貌,切实发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用,在全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为我市营造良好社会氛围,包头市精神文明建设委员会办公室、中共包头市直属机关工委、包头市总工会、共青团包头市委、包头市妇联决定开展第二届全市道德模范评选表彰活动。现就我市评选推荐全市道德模范提出如下方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以建设社会主义核心价值体系为根本,以践行社会主义荣辱观为主要内容,以社会道德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点,广泛发动群众推荐和学习身边的道德典型,在全市形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮,为建设经济繁荣、政治稳定、社会和谐、生态优美、人民幸福的科学发展示范地区营造良好社会氛围,提供强大精神动力。

二、评选推荐内容

按照公民基本道德规范的要求,结合我市社会生活实际,评选推荐全市道德模范分为“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五大类。

三、评选推荐标准

评选推荐为全市道德模范的基本标准是:凡从20xx年中央印发《公民道德建设实施纲要》以来,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲方面表现突出,社会形象好、群众认可度高的我市公民,可评选推荐为全市道德模范人选。20xx年被评为道德模范提名奖的今年可继续推荐参评。

四、组织领导

本次评选活动,我市成立评选表彰活动组委会。组委会主任由包头市委宣传部副部长、文明办主任担任,副主任由市文明办、市直机关工委、市总工会、团市委、市妇联有关负责同志担任。

组委会办公室设在市文明办创建处。具体负责媒体公示、征求意见、组织投票等工作。

五、推荐及评选办发

全市道德模范的评选推荐工作分三个阶段进行:

(一)组织发动和提名推荐阶段(3月20日——4月30日):要按照属地管理原则,以块为主、条块结合,组织和接受广大群众和单位推荐候选人。各旗县区、中央内蒙驻包各大企业、市直机关工委分别成立道德模范评选活动组委会,受理基层群众和单位的推荐人选。各地区、各大企业和市直机关工委评选推荐名额为每类人选2名。组织发动工作,各旗县区要做到街道、社区、乡镇、村(嘎查);各大企业要做到车间、班(组);市直机关系统要做到机关各科室。(三)集中宣传和表彰奖励阶段(7月):各级新闻媒体要紧密配合评选推荐工作,认真策划,精心组织,对推荐上报的道德模范先进典型开辟专栏、专题进行集中宣传,充分展示各地区、各单位和部门道德建设的成效、经验和各类道德模范的风采,使道德模范先进典型的感人事迹和高尚品德深入人心。全市道德模范每类表彰3名,共计15人。

六、工作要求

1、精心组织,重在推动工作。各地区、各单位和部门要充分认识评选推荐道德模范的重要意义,加强组织领导,做出周密部署,把开展道德模范评选推荐活动作为加强公民道德建设的有效抓手,把组织评选推荐道德模范的过程变成深入宣传社会主义核心价值体系、大力推进精神文明建设的过程。

2、群众为本,重在自我教育。评选推荐工作要充分体现群众性,立足社区、企业、村镇、机关、学校等基层单位,着重推选群众身边看得见、摸得着、学得到的先进人物,使推出的道德模范可敬、可信、可亲、可学,使推荐评选成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。

3、加强宣传,重在深入人心。要把宣传贯穿评选推荐活动始终,大

力宣传近年来本地公民道德建设的进展和经验,宣传我市公民良好的精神面貌,宣传公民道德建设中涌现的先进人物事迹,在全市形成追求先进、崇尚先进、学习先进的良好道德风尚。届时要召开新闻发布会介绍情况,充分发挥道德模范的示范带动作用,运用典型力量,抓好示范引导,注重推广实践,使道德模范的高尚行为逐步成为广大公民的自觉行动,促进全社会文明程度和道德水平进一步提高。

评选方案 篇4

为了进一步广泛发动群众及社会各方面参与城市园林建设和绿化美化活动,巩固和发展园林绿化已取得的成果,根据《贵州省园林城市评选标准》及我市20xx年创建省级园林城市的目标要求,结合我市实际,决定在全市开展评选“花园式单位(小区)”活动。现特制定本实施方案:

一、指导思想

以提高城市生态环境、园林景观质量为目标,把城市园林绿化与单位、群众性园林绿化工作有机结合起来,广泛发动群众、机关企事业参与城市园林绿化工作,提高市民的生态环境意识,构建人与自然和谐城市环境,促进我市生态文明城市的建设。

二、加强领导

各乡(镇、办事处)要加强对评选活动的领导,以开展“花园式单位(小区)”为契机,广泛宣传发动各机关单位、院落、小区加强园林绿化建设,为广大市民提供良好的生活休闲环境。认真组织推荐本辖区内园林绿化工作突出、绿化景观效果良好的单位(小区)参加评选,积极配合我市创建园林城市工作的顺利开展。

三、工作步骤

“花园式单位(小区)”评选工作于20xx年7月进行。城区居民院落、居住小区及机关、学校、医院、企事业单位的申报工作按属地申报的原则,由各乡(镇、办事处)负责组织申报。

1、组织机构:成立由园林、规划、城管等相关部门的专家和技术人员组成的.评委会,负责评选审定工作。

2、评选程序与方法:

(1)采取属地推荐或单位自报的方式;

(2)报评单位申报材料按属地管理原则,由各乡(镇、办事处)初审后按分配名额向市创建园林城市办公室报送创建“花园式单位(小区)”申报报告和有关绿化资料;

(3)报评单位送交绿化材料时间:20xx年7月7日—7月21日;

(4)评委会查阅送审单位绿化资料,并到实地评审、打分、汇总、确定;

(5)评审资料报送地点为清镇市林业绿化局园林绿化管理处(办公室电话:2529518),由石报武(联系电话:13608510925)、张枢(联系电话:8022363)同志负责收集、整理。

3、评审结果公布:报评单位经评委会评审后,由市创建园林城市办公室报经市政府批准后公布。凡获选的“花园式单位(小区)”由市政府命名并在全市表彰,并通过清镇电视台宣传报道。

四、保障措施

1、评选“花园式单位(小区)”工作是创建省级园林城市的重要内容,各乡(镇、办事处)必须落实专人负责、落实工作责任制,保质保量按时完成评选上报工作。

2、由创建省级园林城市办公室向市政府申请开展“花园式单位(小区)”评选工作经费,用于制作奖牌、证书,确保此项工作顺利开展。

评选方案 篇5

一、指导思想

为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展,贯彻落实党和国家在新时期继续开展学习雷锋精神的有关要求,依据市教育局文件精神,引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系,通过树立一批道德先进典型,让全市中小学生学有榜样、行有楷模,在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,学校决定开展“三好学生”评选活动。

二、领导小组

组长:周 林 秦淑琴

副组长:李 婧

成员:魏 彦 邓瑶瑶

三、评选标准

1、凡具有正式学籍的全区统一学号的在校学生均有资格参加区级各类先进学生的评选。(20分)

2、热爱社会主义祖国、热爱人民、热爱中国共产党,自觉遵守《中(小)学生日常行为规范》,诚实守信、见义勇为、扶残帮困、尊敬师长、团结同学、关心集体、乐于助人。(20分)

3、学习目的明确,态度端正,能较好的掌握各门学科的基础知识和基本技能,学习成绩优良。(30分)

4、坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好的学习习惯,身体健康,体育成绩达到国家体育锻炼标准。(30分)

四、参加范围

各班推选一名学生,具有以上五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹,能够带动和辐射他人。

五、活动内容

学校统一组织参评学生演讲,评委投票,按分数高低,取一二名选为区“三好学生”。

六、评委成员及分值

评委:行政班子成员(主评委)和每年级一名老师组成评委团。每班选五名学生作为观众观赛。

评分:主评委分值占70%,普通评委分值占总分30%。

七、活动流程

1、主持人宣布活动开始

2、选手按顺序发言

3、每个选手演讲完毕,评委打分。计分组进行计分。

4、每三个选手演讲结束,宣布分数。

5、最后以分数高低评出一二三名。第一名,1人(区“三好学生);第二名,1人(区“三好学生”);第三名8人(校“三好学生)

评选方案 篇6

为了更好地贯彻实施《科学3-6年级课程标准》,展示我校小学生在科学发明创造方面的成果,经研究,决定举办全校“科技小明星”小制作评选活动,现将具体事宜通知如下:

一、参评人员

小学1-6年级学生。

二、推荐办法及要求

1.各班级要在广泛开展活动的基础上,认真选拔评选推荐出优秀作品5件上报。

2.小制作作品除上报实物作品、作品说明外,还需上交电子稿。

3.各项作品说明,页面设置一律用A4纸,题目用小三号黑体,正文用四号仿宋体,作者和指导教师姓名、单位用四号楷体,不单设封面,在首页左上角注明成果类别(小制作)。

4.请各班级务必于11月17日前将优秀作品电子稿件及实物汇总后,连同汇总表(见附件),报小学政教处。逾期不报,视为弃权。

三、评选办法

政教处将组织评委对上报作品进行评选。对入选作品量化打分,分年级排名次计入班级量化积分中,同时推选出部分优秀作品上报区教研室参加区级评选。

四、注意事项

各项作品必须是学生自己的创意,作品的完成可以经过辅导教师的指导,但严禁抄袭、弄虚作假,一经发现,取消其比赛成绩并通报批评。

评选方案 篇7

一、评选范围

1、先进集体的参评范围是学校年级组、单列教研组、职能科室。

2、教研组的参评范围是学校开学宣布的各教研组。

3、先进个人的参评范围是全校教职工(含聘用代教教师)。

二、评选办法

(一)先进集体评选办法

1、首先由各单位参照评比条件,写出本单位年度总结材料。

2、根据学校管理权限,职能处室安排各参评单位述职、评比、推荐,根据各单位日常考核情况产生先进集体。

(二)先进个人评选办法

1、各年级、处室按分配指标由年级组长、科室主任根据本单位成员本学年(重点放在本学期)表现评选、推荐本单位先进个人候选人。

2、学校各职能处室对各单位推荐先进个人候选人进行实际考核。评出先进个人。

三、表彰

1、表彰奖励实行以精神鼓励为主的原则。

2、评选出的先进集体和先进工作者,将在放学典礼大会上进行表彰。并通过各种宣传工具广泛宣传,扩大影响,推进中学教育教学和管理水平的提高。那一世

3、先进班集体、优秀班主任、优秀中队由主管科室自行表彰。

四、上报时间

20xx年1月11日下午随年度考核一并进行。

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