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春游方案4篇(推荐)

为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的春游方案4篇,欢迎阅读与收藏。

春游方案4篇(推荐)

春游方案 篇1

活动目的

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:20xx年5月12日

活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

活动准备

1、校车3台:8:20从幼儿园出发

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的.第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序

7:30――8:00

幼儿

早餐

8:00――8:20

幼儿

活动前准备

8:20―― 准时出发

9:20――10:30参观海洋馆,观看表演

10:30――11:00

幼儿

午餐

11:10――返园准备工作,清点物品及人数

春游方案 篇2

一、活动的主题:

“团结互助,增进友谊”

二、活动目的与意义:

四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

三、活动的对象:

四、活动的时间:

20xx年4月24日星期日(暂定)

五、活动的地点:

万绿园(暂定)

六、地点的优势、劣势:

优势:位于海口市滨海大道的中段,总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主,分16个区,即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色,与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体,成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市最大的开放性热带海滨生态园林风景,也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南亚热带观赏植物数百种,呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中,蓝天白云,绿草茵茵,碧海波光粼粼,让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静,体会人与自然和谐交融的美好情趣

劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。(待定)

乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

七、经费的预算:

1、门票:免门票

2、气球、绳子等20元<有集体游戏就准备一些道具吧>。

3、包车费用:(待商议)

4、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

八、活动具体安排:

<1>组织的策划:

4月24日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的'时候联系司机>

9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

14:00~16:30自由活动时间

16:30~17:00到景区大门口集合准备归校

九、活动注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

春游方案 篇3

设计意图:

在幼儿园中,集体学习活动是幼儿共同建构知识的过程,其存在的价值在于其是否是幼儿成长过程中的必备经验,《我的旅游包》就是老师预设的一个集体学习活动。根据幼儿的年龄特点,我认为,在中班年龄阶段,和幼儿共同探讨旅游物品的选择和整理这个问题,是比较合适和必要的。中班的幼儿有初步的外出活动经验,有一定思维和参与讨论的能力。中班阶段开展这样的活动,既是对幼儿已有零星经验的一个提升,又为他们以后参与幼儿园的春秋游活动梳理了经验。同时,活动也遵循了《课程指南》中提出的“学会生活”、“为幼儿可持续发展奠定基础”的课程体系思想。

活动目标:

1.通过讨论与操作,让幼儿尝试自主地、合理地选择和整理春游物品。

2.在活动中,帮助幼儿梳理外出游玩的经验,增强幼儿的`自理能力。

活动准备:

1.幼儿有初步的外出春秋游的经验。

2.幼儿人手一个小旅游包(内放幼儿事先和家长讨论并准备的春游物品)。

3.餐巾纸、湿巾纸、马甲袋若干,《郊游》的音乐

活动重点:

幼儿知道带合适的物品

活动难点:

幼儿尝试进行合理的摆放。

活动过程:

一.分享交流各自的春游物品

1.背景音乐《郊游》,幼儿背着小旅行包欢跳着进入教室。

2.幼儿自由讨论各自的春游物品。

小结:你们带的春游物品可真丰富啊!那么这么多的物品都适合带去春游吗?

二.相互讨论春游物品的合适性

1.幼儿相互交流所带的食品,并讨论。

1)你带了哪些好吃的食品?

2)你认为,××小朋友准备的食品都适合带去春游吗?(重点讨论香蕉、果冻适合带去春游吗?)

3)饮料带多少比较合适?瓶装饮料和盒装饮料,哪一种我们带出去更合适些?为什么?

4)××小朋友带了个这么大的面包,你们觉得需要吗?为什么?

5)小结:春游时,我们要尽可能地带些既安全,又方便携带的食品,同时,也要注意所带食品的数量。

2.幼儿讨论春游的必备物品。

1)春游去,除了带些吃的,你们认为还要带些什么呢?

2)春游去为什么一定要带(餐巾纸、湿巾纸等)呢?

3)还有哪些物品也是春游去必备的?

4)小结:春游时,带餐巾纸、马甲袋等这些物品,能让我们的春游玩得更方便、更卫生。

3.幼儿调整自己的旅游包,取出不合适的物品。

三.尝试合理摆放春游物品

1.师:旅游包里这么多的物品,怎样放,可以方便我们随时用呢?

2.幼儿分组讨论并尝试自主摆放。

3.请个别幼儿展示并讲述自己是如何摆放的。

根据幼儿的摆放,教师质疑并引导讨论。(只要把所有的物品都塞进包里,就可以了吗?餐巾纸放在哪里比较合适呢?等等)

4.小结:我们在摆放物品时,可以把吃的和用的分开来,放整齐。还要注意把经常要用的,如饮料等放在外面,方便拿放。

5.请幼儿根据要求重新摆放,并相互检查。

四.拓展其他春游经验。

旅游包我们已经准备好了,那我们穿什么衣服去春游比较合适呢?引导幼儿进一步讨论。

春游方案 篇4

活动目的:

阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好,激发对生活、对家乡的热爱之情。

一、时间

20xx年3月27日全天。

二、参加对象:

3年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)和部分家长。

三、地点:

园艺山人工湖。

四、组织领导:

年级建立春游活动领导小组。 组长:魏焱焱

副组长:三年级班主任及配班老师 成员:3年级家委会

五、具体活动

1、童心绘春天。

2、文娱节目。

3、“争做文明学生”收集垃圾。

六、活动安排:

1、带适量的干粮,如面包、饼干、饮料等

2、不携带贵重物品,注意保管好自己的衣物。

3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、身穿舒适的运动鞋。

七、安全措施:

1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的.活动。

3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

八、环保教育

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

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