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有关工作方案

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的有关工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关工作方案

有关工作方案 篇1

教育局关于进一步加强中小学(幼儿园)暑期有关工作方案各县区教育行政部门、市开发区社会发展局,局属各单位:

今年入梅以来,我市多次经历大的降雨过程,多地遭受洪涝灾害,受灾严重,部分校舍、设施存有安全隐患将直接影响秋学期开学,为进一步做好暑期及开学准备、灾后重建等工作,现提出如下意见,请结合各自实际,认真贯彻落实。

一、严格执行暑假时间安排

各地各校务必要严格遵守市教体局六教秘〔2020〕76号关于暑假及开学时间规定,即高二、高三年级(含中职),初二、初三年级8月20日开学。其他年级(含幼儿园)9月1日开学。各中小学校(幼儿园)不得以任何理由提前开学。

二、认真开展防中暑、防溺水等安全教育工作

继续认真开展中小学生“平安暑假”专项行动,督促和提醒家长履行学生暑期安全教育和监护责任。要通过微信群、QQ群、手机短信、走访等多种形式督促家长加强对孩子的监管,特别是当前天气处于“三伏天”,教育孩子不私自外出或下河游泳、嬉水,避免孩子因监管不到位造成中暑或溺水情况。各县区要重点核查27所中小学留守学生委托监护试点进展情况,相关信息要及时汇总并反馈。

三、进一步加强教师师德教育及日常管理

围绕“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题,采取有效方式,强化教师的师德意识、法治教育和纪律教育,开展好“学准则、亮身份、比贡献、树典型”师德师风建设巩固年活动,让教师明红线、守底线。各中小学及课任教师不得以任何理由组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习,不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班,严禁学校联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。各地各校要将违规补课、违规招生、有偿家教作为重点治理内容,畅通举报投诉渠道,加强明察暗访,严格责任追究。市教育局将结合正在开展的校外培训机构暑期集中整治工作,联合市场监管、住建、公安等部门,加大面向中小学生非学历文化培训机构专项整治力度,严肃处理在职教师违规参与校外培训机构培训、补课等行为,发现一起,查处一起。

四、做好校园安全隐患排查及灾后重建工作

各地各校要对校舍、围墙、厕所、体育场地、校园电力线路等设施开展一次地毯式的安排隐患排查,不留漏洞、不留死角。各地要积极争取项目、经费等支持,组织人员对水毁的校舍、围墙等设施设备,迅速启动灾后恢复重建工作,并全面做好校园消毒杀菌,确保秋学期开学正常投入使用。此外,要保障师生的饮水安全,对水毁的`管网及时修复。

五、做好学校灾后重点学生群体的关爱帮扶

各县区要对所属中小学幼儿园受灾情况进行全面排查,摸清底数,建立台账,做好工作预案,同心协力保障各项任务全面落实到位。尤其是要安排专人对建档立卡贫困户家庭子女、农村留守儿童、残疾学生等特殊群体给予重点关心关爱,对照“两不愁三保障”工作要求,100%保障适龄儿童少年不因灾因贫等原因失学辍学,圆满完成脱贫攻坚任务。

六、持续做好常态化校园疫情防控开学准备工作

要结合疫情防控要求,制定秋季开学疫情防控方案预案。各地各校要加强与卫健等部门的协调联动,科学预判,在继续落实“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则基础上,提前制定秋季开学返校工作方案和应急处置预案,并开展演练、及时查改完善,确保方案科学精准。同时,要储备足够数量的口罩、消毒用品、非接触式体温计、洗手液等防控物资。同时,要结合开展新时代校园爱国卫生运动,组织校园环境卫生整治,对校园内教室、食堂、宿舍、饮用水设施等各类场所进行彻底的清洁、消毒和通风,特别是经受水淹或水毁的校区,要主动协调属地卫生防疫部门,进行全面精准消毒,消除有可能导致传染病和食源性疾病发生的各种隐患。要完善校医务室(保健室)、隔离观察室等场所建设,配齐校医或防疫指导员。

市教体局将把上述工作纳入开学工作的重要内容,并将于近期组织人员到各地各校督促,对发现有违规办学行为、安全排查开展不力、开学准备不充分等现象的将予以通报。

有关工作方案 篇2

各团支部、各班级:

20xx年"中秋节"长假将至,为了进一步实施创建平安文明校园活动,确保全院师生度过一个欢乐、安全、祥和的节日,现就放假期间的有关要求通知如下:

一、 放假时间

9月22日(周六)下午~9月24日(周一),共3天。9月24日晚18:00前请务必回校,19:00全体同学在各班级教室参加晚自习。请各班级班长于9月20日10:00前把本班级同学留校名单以电子档形式发送辅导员邮箱,邮件名称:班级+文件名。【备注:每个班级确定一个留校负责人,并附上联系电话】

 二、根据学校《关于20xx年中秋节放假的通知》,为使同学们度过一个愉快的假期,特将有关注意事项通知如下:

1、各班班长必须详细了解本班同学节假日的去向,将本班节假日期间留校学生名单于9月20日上午10:00之前报送给辅导员。全体同学不得提前离校,必须按时返校。

2、遵守国家法律法规和校规校纪,讲究社会公德,做文明大学生。

3、服从学校教学安排,不提前离校,不逾期返校。

4、请各班级离校前把各自的卫生打扫干净并关好各自的门、窗户和电,并请各位同学把书本等私人财产带回宿舍,以免造成不必要的遗失。

5、节假日保持与同学、老师、家人、友人的通讯畅通,有意外情况随时联系。节假日期间学校将安排相关老师值班,节假日遇紧急情况请及时+联系学校老师及家人。学校保卫处值班电话: 。

6、中秋节期间,所有留校同学必须严格遵守学校的各项日常管理规定,不聚众赌博;不酗酒闹事;不向宿舍楼外扔杂物;不在宿舍使用大功率电器,要遵守作息制度,严禁晚归或彻夜不归。遵守宿舍管理制度,亲友来访要自觉登记,不擅自留宿他人。外出时,请检查房间的'水,电,门窗是否关好,切断电源。并作好防火,防盗工作;遵纪守法,讲究社会公德,不参加非法集会,远离邪教组织,做文明大学生。

7、学生节假日探亲访友或外出旅游尽可能就近,回家或外出活动的同学应将自己的活动安排告知家人,以免家人担心。外出要将安全放在首位,增强安全防范和自我保护意识,严格遵守交通法规,不搭乘非法营运车辆;注意人身及财物安全,防盗、防骗、防止意外事故发生;不到江河、湖泊、海滨游玩;女生外出尽量结伴而行,避免夜间出行和出入行人稀少的路段,出门尽量走大路,坐公共汽车。离校后要遵纪守法、注意安全,严禁从事各种非法或危险活动。

8、假期参加校外勤工助学的学生应加强自我保护意识,通过有关部门签订合法劳动合同,防止受骗和引起劳务纠纷。

祝各位同学假期愉快!

有关工作方案 篇3

各市、州、直管市、神农架林区教育局,各高等学校,有关中等职业学校:

今年月12日是我国第九个全国防灾减灾日,主题是“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,月8日至14日为防灾减灾宣传周。根据《国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》(x减电〔20xx〕x号)及《湖北省减灾委员会关于做好20xx年“12”防灾减灾日有关工作的通知》(x减电发〔20xx〕x号)精神,为做好我省教育系统防灾减灾日宣传教育活动,现就有关事项通知如下:

一、加强领导,高度重视学校防灾减灾工作

我省地环绕、丘陵广布、江河湖泊众多,强风、暴雨、洪涝、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然灾害频繁发生。特别是近年,随着全球气候变化影响加剧,极端天气气候事日益增多,自然灾害造成的人员伤亡和财产损失也越发严重。学校是人群高度密集的场所,做好学校防灾减灾救灾工作责任特别重大,一刻也不能放松。各地各学校要从防灾减灾的大局出发,进一步增强忧患意识、责任意识,坚持以防为主、防抗救相结合,扎实做好灾害防御和救灾救助工作,提高防灾减灾救灾工作制度化、规范化、现代化水平。

二、创新形式,广泛开展防灾减灾宣传教育

学校是防灾减灾教育的主阵地,有效的`防灾减灾教育,是普及防灾减灾科学知识、提高广大师生防灾减灾意识与技能的重要途径。各地各学校要突出防灾救灾工作的新理念新思路,坚持以防为主、防抗救相结合的方针,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,建立防灾减灾宣传教育的长效机制。要把防灾减灾救灾教育列入学校教学计划,结合现代技术开展生动活泼的防灾减灾救灾教育,教育活动要覆盖到每一所学校、每一位师生。充分利用家长会、主题班会、校园广播、《致家长的一封信》以及qq、微信等多种形式,向学生和家长宣传防灾减灾救灾知识,提醒学生家长配合做好灾害防范工作。各地教育行政部门可根据当地自然灾害发生的规律和特点开发防灾减灾救灾地方程。以“防灾减灾日”等节点为契机,深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动。

三、突出重点,深入排查治理灾害风险隐患

各地各学校要认真总结近年在防灾减灾工作,特别是20xx年全省特大暴雨洪涝灾害中的宝贵经验和深刻教训,对校园校舍及防灾减灾设施深入开展风险排查,查找风险隐患和薄弱环节,建立台账,提出有针对性的整改措施,明确整改工作责任和工作时间进度,逐一整改销号,尽最大可能减轻灾害造成的损失和影响。

四、完善预案,积极开展防灾减灾应急演练

各地各学校结合本地易发、多发灾害情况特点,进一步完善各类救灾应急预案,重点针对城市内涝、洪、地质灾害、风雹等自然灾害以及火灾、安全事故等突发灾害事,制定切实可行的演练计划和保障措施,因地制宜组织开展应急预案演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的应对处置程序,确保责任明确到人、落实到位。演练活动要贴近实际,提高师生参与度,促进师生增强风险防范意识,提升应急避险和自救互救能力。

各地各学校要认真组织开展今年“12”防灾减灾日的各项活动,并与月20日前将活动开展情况总结报告报送至省教育厅。

各市、州教育行政部门总结报告报送至:省教育厅基础教育处,联系电话:xx(传真)。

各高校总结报告报送至:省教育厅发展规划处,联系电话:xx(传真)。

有关中等职业学校总结报告报送至:省教育厅职业教育与成人教育处,联系电话:xx(传真)。

有关工作方案 篇4

为加强我校学习型教师队伍建设,不断提升我校的办学软实力,决定成立“名师工作室”,来加大力度培养一批教育教学骨干力量,全面提升我校教师素质和专业化水平。

一、目标定位

按照学校的要求,有计划、有组织、分层次、分阶段地开展多种形式的学习研讨、课堂实践、主题研究等教学教研活动,打造一个“学习研究”型的学术团队,形成一批在市(校)内有一定知名度的骨干教师。

二、成员目标

1、制定个人三年(~)发展规划及每学年个人专业发展研修计划,做好每学期个人专业成长书面总结及各种研修活动记录,每位工作室成员有自己的研究档案。

2、坚持学习,努力提高自己的理论素养。每月研读一本教育教学专着,坚持学习一本专业教学刊物。

3、每位工作室成员每学期在校内(校际)上一节有品质的研究课。

4、定时梳理和自我反思,养成用文字记录的习惯,有更强的研究能力和文字梳理能力。每月写1篇教育教学、教研或管理札记。

5、每学年完成1篇教育教学论文并力争获奖或在市级以上刊物(含同级教学研究)发表。

6、三年内至少参与并完成一项教育教学课题研究。

7、争取在市基本功竞赛、五级梯队评比等项目上有所突破。

三、主要活动

依托兰中校园网,建立兰中名师工作室专栏,通过网络平台进行交流研讨,同时每月集中活动一次。

1、理论学习

每月阅读一本书籍(教育经典、专业书籍、人文书籍),坚持学习一本专业教学刊物,并在专栏内上传读书心得一篇,供全校老师分享。

2、教学实践

每月一次课堂教学研讨,由2名工作室成员上课,集体评议,开展行动研究。开课教师上传教学反思1篇,听课教师上传听课感悟1篇。具体形式如下:

(1)同课异构

与湖塘实验中学等学校开展活动,独立备课、上课、研讨,互相借鉴,共同提高。

(2)课堂DV活动

一学期为每位成员录制一节课,进行微格分析和集体研讨,促使成员有效提高业务水平,形成自己的'教学风格。

3、沙龙研讨

组织成立行动研究小组,由研究小组轮流承办沙龙活动,每月一次。在每次集中活动结束前,承办小组就要出示下次沙龙主题,并及时将沙龙主题上传到专栏内,其他成员进行跟帖。

组长:ZZ组员:ZZ

4、专家引领

学校定期邀请专家走进成员的课堂,进行问题诊断和实践指导。

5、成果展示

在每学期末开展工作室个人成果展示汇报会,并评选优秀学员2名。

四、成员分工

1、领衔人:省特级教师ZZ。主要负责问题诊断和实践指导。

2、工作室负责人:ZZ。负责制定工作室活动计划,活动方案等。负责日常工作的召集。

3、网络管理:ZZ。负责工作室专栏管理和成员信息发布的统计。

4、图书管理:ZZ。负责新书推荐、新书的购买及及成员读书活动的管理。

5、设备管理:ZZ。负责照相、录像、

6、现场管理:ZZ。负责会议记录、资料准备及联络等。

7、新闻撰写:ZZ。负责每次活动结束后的通讯稿撰写。

8、档案管理:ZZ。及时将工作室成员的一应研究资料归档,内容包括文本资料:计划、总结、听课、评课、讲座、论文、教案;音像资料:课堂教学、考察活动等摄像、录像的音像资料。

有关工作方案 篇5

为进一步贯彻落实《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的实施方案的通知》,保障农村留守儿童合法权益,加强我镇农村留守儿童关爱保护工作,给广大农村留守儿童健康成长创造更好的环境,结合均衡教育发展及我镇实际,制定本方案。

一、指导思想和目标

以党的十九大和十九届五中全会精神为指导,深入贯彻落实《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的实施方案的通知》文件精神,全面构建“家庭尽责、源头预防、政府主导、社会参与”的农村留守儿童关爱保护体系,建立健全强制报告、应急处置、评估帮扶、监护干预、重点时段排查等农村留守儿童关爱保护机制,有效遏制侵害、伤害农村留守儿童权益的事件和安全事故。

二、主要任务

(一)构建关爱保护工作格局。

1、进一步加强组织领导。把农村留守儿童关爱保护工作作为重要的民生工程,列入乡镇重要议事日程。加强对农村留守儿童关爱保护工作的统一领导、统一部署、统筹协调。进一步调动各方面积极性,切实提高执行力。结合实际,调整农村留守儿童关爱保护工作领导小组,确保工作中的重大问题得到及时研究解决。充分发挥党建工作站及村(居)党组织作用,推动农村留守儿童关爱保护政策措施落到实处。

2、落实村(居)委员会职责。对农村留守儿童关爱保护工作实行属地管理,落实村(居)民委员会职责。结合学校教育,建立详实完备的.农村留守儿童信患、台账,实行动态管理、精准施策,为有关部门和社会力量参与农村留守儿童关爱保护工作提供支持。

3、明确部门职责。农村留守儿童关爱保护是一项系统性的社会工程,各职能部门要相互配合、相互支持。民政部门承担农村留守儿童关爱保护工作牵头责任,推动建立工作领导机制,教育部门落实免费义务教育和教育资助政策,确保农村留守儿童不因贫失学;公安机关指导和协助中小学校完善人防、物防、技防措施,加强校园安全管理,帮助儿童增强防范不法侵害的意识、掌握预防意外伤害的安全常识;支持和指导中小学校加强心理健康教育,促进学生心理、人格积极健康发展,及早发现并纠正心理问题和不良行为。中小学校、幼儿园发挥关爱保护农村留守儿童的独特作用,建立农村留守儿童档案,对农村留守儿童受教育情况实施全程管理,加强教育关爱,帮助农村留守儿童通过电话、视频等方式加强与外出务工父母的情感联系和亲情交流;及时了解无故旷课农村留守儿童情况,落实辍学学生登记、劝返复学和书面报告制度,劝返无效的,应书面报告教育行政部门和镇人民政府,依法采取措施劝返复学。完善教育关爱服务团队和志愿服务团队,在寒暑假定期走访农村留守儿童,开展关爱服务,有效预防农村留守儿童意外伤害和安全事故的发生。

4、强化宣传,营造关爱保护氛围。积极宣传《中华人民共和国未成年人保护法》,强化家庭监护主体责任,增强全社会关爱保护农村留守儿童的.法治意识。充分发挥微信、QQ群等网络新媒体的优势,积极宣传农村留守儿童关爱保护工作,营造浓厚社会氛围。建立农村留守儿童舆情监测预警和应对机制,理性引导社会舆论,及时回应社会关切。

(二)完善救助保护工作机制

1、完善救助保护强制报告机制。明确农村留守儿童救助保护强制报告责任。学校、幼儿园、医疗机构、村(居)民委员会及其工作人员要履行报告责任,在工作中发现农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况的,应当在第一时间向公安机关报告。未履行报告义务的,要严肃追责。

2、完善救助保护应急处置机制。镇派出所要及时受理农村留守儿童救助保护报告,第一时间出警调查,有针对性地采取应急处置措施。坚持依法依规处置单独居住无人监管留守儿童遭受意外伤害或不法侵害、脱离监护单独居住或离家出走、监护人丧失监护能力或不履行监护责任等情况,必要时将留守儿童送往医疗机构接受救治或就近护送至其他亲属、村(居)民委员会实施保护,并将相关情况通报镇人民政府。

3、健全救助保护评估帮扶机制。镇政府会同民政、司法等有关部门和妇联、共青团等群团组织,在村(居)民委员会、中小学校以及亲属的协助下,对留守儿童的安全处境、监护情况、身心健康状况等进行调查评估,有针对性地安排监护指导、医疗救治、心理疏导、行为矫治、法律服务、法律援助等专业服务。对于监护人及留守儿童家庭经济困难且符合有关社会救助、社会福利政策的,民政部门要及时将其纳入救助范围。

4、强化救助保护干预机制。父母或受委托监护人不履行监护职责的,村(居)民委员会、派出所和有关部门要及时予以劝诫、制止;情节严重或造成严重后果的,有关部门要依法追究其责任。对实施家庭暴力、虐待或遗弃农村留守儿童的父母或受委托监护人,当给予批评教育,必要时依法予以治安管理处罚,情节恶劣构成虐待罪或遗弃罪的,依法立案侦查。对于监护人将农村留守儿童置于无人监管和照看状态导致其面临危险且教育不改的,或者拒不履行监护职责6个月以上导致农村留守儿童生活无着的,或者实施家庭暴力、虐待或遗弃农村留守儿童导致其身心健康严重受损的,要依法撤销监护人资格并另行指定监护人。

5、做好农村留守儿童隐私权保护工作。各相关部门在参与关爱保护农村留守儿童工作中,要切实做好留守儿童隐私权的保护工作,未经留守儿童的监护人同意,不得将农村留守儿童的信息、联络方式等隐私外泄,同时注意保护好农村留守儿童的身体隐私、私人空间和情感隐私。

三、保障措施

(一)加强服务能力建设

加强关爱保护工作队伍建设,配齐工作人员。完善农村儿童关爱保护相应的工作机构,每个村(居)委会配备1名专(兼)职儿童保护工作人员,保障必要的工作条件和待遇。创新关爱方式、综合采取学校寄宿、社会托管、家庭代管、父母回归等管护形式,从根本上解决农村留守儿童成长过程中存在的突出问题。

(二)严格激励问责制度

健全农村留守儿童关爱保护工作责任制,设立农村留守儿童关爱保护工作经费,完善工作考核和责任追究机制。要定期采取明察暗访、跟踪问效等方式对关爱保护农村留守儿童工作进行严格督查。对认真履责、工作落实到位、成效明显的,要按照国家有关规定予以表扬和奖励;对工作不力、措施不实、失职渎职、造成严重后果的,要追究有关领导和人员责任。

有关工作方案 篇6

春运从1月30日开始,至3月10日结束,共计40天。按照国家发展改革委、省政府关于春运工作的有关要求,按照“安全第一、组织有序、以人为本、优质高效”的原则,为扎实认真地做好春运各项工作,特制定本方案。

一、组织机构

为加强对全市春运工作的组织领导,市政府决定成立春运工作领导小组,负责全市春运组织协调工作。

组长:××××

副组长:××××

成员:××××

领导小组下设办公室,具体负责春运的日常组织与协调工作。

二、工作要求

(一)科学组织运力,保障春运旅客出行。

市交通主管部门要合理安排运力,提高运输效率,并督促公路、铁路、水路和民航运输企业认真研究和落实春运运力的准备和组织工作,做到公、铁、水、航四种运输方式合理分工,有效协作,确保春运工作平稳有序。

(二)强化安全管理,确保春运平安有序。

各单位、各运输企业要把春运安全作为头等大事,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,认真贯彻执行国家有关安全管理的各项规定。

安监部门(市应急办)要加强对各部门(区)的安全生产监督管理工作的指导协调。

公安、交通部门要针对道路安全形势严峻的局面,督促企业加强对司乘人员的教育,做到“不超载、不超速、不超时、不疲劳驾驶”。要切实做好防火、防爆和危险品的查禁工作,严禁旅客携带烟花爆竹等易燃、易爆和危险品乘坐车、船、飞机。

公安交警、海事部门要加强道路、海上交通安全监管和疏导工作,加强对运输工具、设施的安全检查,严禁不符合安全条件的运输工具和设施投入春运。

口岸部门要按照部门职责做好春运期间口岸通关疏导的相关协调工作。

公安、武警、警备区应联合加强社会治安综合治理;做好防爆防火防恐等突发事件的应急处置工作;维护好火车站、机场、客运站及售票点、取票点等地的治安秩序;组织警力严厉打击车匪路霸、票贩子、拉客仔;加强对车船巡查,防止在车船上发生抢劫等刑事案件,确保旅客生命财产安全。

(三)完善应急预案,确保应急措施落实到位。

1、市春运办要组织编制《春运工作应急预案》,春运领导小组各成员单位要认真总结春运工作的经验,完善本部门(区)春运应急预案,做好应对更困难情况的应急准备。

2、市、区两级财政部门要做好春运应急措施的经费保障工作。

3、为避免旅客大量聚集,春运办要求我市为主要客运站场设置延伸候乘点,各区政府要按照市春运办的要求,在深圳火车站、火车西站、银湖汽车站、宝安汽车客运站、福永客运站、龙岗长途汽车站等主要场站附近的学校、体育场馆等场所设置延伸候乘点,并制定好各延伸候乘点的应急预案,确保在突发事件发生时,及时疏导旅客到延伸候乘点候车,避免产生旅客大量滞留的被动局面。春运期间各火车站、客运站一旦出现大面积滞留旅客的苗头,应当立即向属地区政府应急办或街道办进行通报,并根据实际情况启动相应预案,以免滞留情况恶化,工作人员措手不及,从而造成延误应急工作及耽误乘客出行等不良后果。

教育、文体旅游部门要积极配合各区政府、街道办做好延伸候乘点设置的各项工作,为延伸候乘点的筹备、运作提供各种便利。

公安部门要提前做好各延伸候乘点治安保障的应急预案,延伸候乘点一旦启用,公安警力立即进驻维持延伸候乘点及其周边的治安、交通秩序。

卫生部门要及时做好各延伸候乘点的卫生防疫工作,特别要做好对甲型流感的防控工作。

三家公交特许经营企业要为各延伸候乘点提供应急公交接驳服务。

4、因天气等原因出现火车列车大面积延误情况时,铁路部门要视情启动应急预案,要通过电台、电视台、网络等媒体及时公布列车进入我省后的运行状况,引导乘客安心在家候车,避免乘客在火车站大量聚集。

5、卫生部门要加强对运输企业、场站的指导,防控甲型流感等重大传染性疾病的传播。

(四)加强组织协调,做好春运火车票预售工作。

1、进一步完善春运火车票团体票订购机制,铁路部门要及时向社会公布团体票订、取票详情,同时也要规定取票单位必须向员工公布本单位团体票订、取票详情,以便社会及企业员工对团体票的去向进行监督,避免团体票订购这一利民措施被利用作为非法倒票的`渠道。

2、散客火车票预售继续采用“电话订票、分散取票”的方式。各相关部门要高度重视,周密部署,认真做好春运火车票预售工作。

广深铁路股份有限公司、深圳平南铁路有限公司要认真做好火车票预售工作,确保电话订票系统在春运期间正常运作。要制定“阳光售票”实施方案,并在媒体上向社会公布。要指定一名新闻发言人提前将火车票预售方式、火车票总量、流向和发车时间等详细情况在各大新闻媒体公布。售票开始后,每天定时将剩余火车票的数量、流向和发车时间等详细情况报送市春运办,同时在各大新闻媒体公布,以便市民做出理性的出行选择。广深公司和平南公司须及时、主动向广铁集团申请,尽可能在春运期间停止火车站及西站窗口售票。

各区人民政府要按照“属地管理”的原则,高度重视并切实做好辖区内售票点、取票点及火车站的治安、交通、环卫等秩序的维护工作。

宣传部门要对春运宣传报道工作进行专门部署;协调新闻媒体及时公布火车票预售方式、电话订票流程、取票点等售票信息,确保广大市民及时、准确、充分地了解火车票预售信息;指导春运部门和新闻媒体做好突发事件新闻应对工作。

各区政府、新区管委会、公安、武警部门要做好春运期间各取票点、售票点、火车站的治安、交通秩序维护工作。

交通、城管、卫生、科技、供电等部门要各司其职,共同做好火车票预售的相关保障工作。

(五)加强市场监管,提高服务质量。

各有关部门要牢固树立和落实“以人为本、以客为尊”的服务理念,要围绕“和谐春运”这一主题,采取各种措施,努力为旅客出行创造便利的条件,为旅客提供良好的出行环境,全面提高服务质量,让群众满意。

交通、民政部门和工会组织要继续开展进城务工人员平安返乡返城工作,帮助他们解决实际困难。

人力资源保障部门要加强劳动监察工作力度,加强对劳动力市场的管理,防止在春运期间发生拖欠、克扣工资的现象。

市联合整治办要继续组织各区政府、新区管委会、市交通、公安、工商、武警、警备区等相关职能部门深入开展联合整治交通秩序专项行动,加大对非法营运等交通违章行为的打击力度,为春运工作营造良好的交通运输环境。

市场监督部门要加强交通运输价格的监督检查,督促各交通场站做好明码标价工作;加大对公路客运售票点的检查力度,督促各售票点依法经营;进一步加强候车区域周边地区的食品安全监督管理。

气象部门要实时跟踪掌握春运期间的天气变化,及时发布极端天气预警和预防信息,指导交通运输企业防抗极端天气的工作,引导乘客安全出行。

科工贸信部门要督促油品供应企业保证客运车辆的用油需求,如出现大量车辆等待加油的情况,应设置专用加油位,优先保证客运车辆加注燃油。

交通部门要及时发布春运信息和动态,让市民及时、充分地了解春运信息,合理选择出行方式和出行时机。

建设部门要深入基层与各单位和企业的领导一起看望、慰问留深的员工和工作在一线的工人。

地铁集团和三家公交特许经营企业要积极配合深圳火车站、火车西站等重点场站做好旅客疏运工作。

我市各级政府及人力资源保障、工会、共青团、妇联等部门要深入基层与各单位和企业,积极开展多种形式的、群众喜闻乐见的文体活动,丰富市民和留深员工的节日文化生活,各用人单位要有专人负责管理和安排好职工的节日生活,使市民和在深员工过一个吉祥、欢乐、幸福的春节。

有关工作方案 篇7

按照县教育局下发的《大厂回族自治县教育局“十八大”消防安全检查方案》通知要求,我校领导非常重视,具体部署落实了此项工作,现结合我校消防安全工作实际,特定如下工作方案:

一、指导思想

牢固树立“以人为本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底数、落实责任、健全机制、消除隐患”的总体要求和“谁主管、谁负责”的工作原则,切实做好学校的消防安全工作,逐级落实消防安全责任制,全力排查和消除各类火灾隐患,提高学校的防控火灾的能力;全面开展消防安全专题教育,增强师生的消防安全意识和自救逃生能力,有效预防和遏制各类火灾事故的发生,降低事故损失,坚决打赢“十八大”消防安全保卫战,为党的“十八大”胜利召开创造良好的消防安全环境。

二、组织领导

成立学校消防安全工作领导小组:

组 长:苗永生

副组长:赵金贵 刘瑞龙 舒军 胡亚娟

成 员:法制安全办工作人员和各班主任

二、消防安全工作步骤

(一)部署发动阶段(XX年7月7日至7月10日)。制定详细的`检查工作方案,明确组织机构,明确部门职责、检查范围,部署消防安全大检查大整治工作,落实专人组成检查组开展全面排查。学校积极通过校园网络、广播、黑板报等阵地宣传消防安全知识,提高师生的消防安全意识。

(二)全面检查阶段(XX年7月11日至8月31日)。学校严格按照县政府《关于进一步加强“十八大”消防安全保卫工作方案的通知》精神,切实履行消防安全职责,迅速开展拉网式的消防安全检查。在暑假时间,学校安排带班领导和值班人员每天不定期巡视学校教学楼、宿舍楼、幼儿园和食堂,检查消防隐患。

(三)集中整治阶段(XX年9月1日至9月30日)。学校在排查检查的基础上,要及时梳理校园内消防安全状况,形成合力督改火灾隐患。对检查发现的重大火灾隐患要落实整改责任、整改期限和具体措施,要明确主管领导加强督办,督促在最短时间内整改完成。

(四)验收总结阶段(XX年10月1日至10月31日)。学校对前期检查整治情况进行验收,认真总结消防安全大检查大整治工作的情况,建立健全消防工作长效机制。

三、深入开展火灾隐患排查具体安排

在开展学校消防安全大检查工作中,学校组织力量对学校火灾隐患进行全面排查。检查的范围主要有:教学楼、宿舍楼、幼儿园和食堂。

排查要求:学校火灾隐患排查实行分“模块”排查、落实责任人制度,各处室主任、年级组长是各部门安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过尝图形式。

四、切实强化消防管理措施

1、加强消防安全知识宣传教育

学校将通过黑板报、橱窗、讲座、国旗下讲话、消防演练、校园网等形式经常性地开展宣传教育和培训活动,组织师生学习有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程。通过组织消防培训,教会师生掌握有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法,报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识、技能和防火措施。

2、认真落实学校消防安全工作制度

学校建立健全消防安全工作网络,结合实际,制定一套完整、规范、切实可行的消防应急疏散预案并进行演练,确保一旦发生火灾事故,能及时组织教职工参与抢险、救助和保护,保障学生身体健康和人身安全。各班级利用班会课时间专门组织住宿生进行一次消防疏散演练。开展义务消防队培训,开展实战演练,提高防火灭火能力。

有关工作方案 篇8

为贯彻落实省海洋与渔业局《关于开展渔船清理核查工作的通知》(苏海管[20xx]40号)精神,按照XX市渔船核查暨内河渔船换证工作会议要求,有效推进渔船核查工作,现结合我县实际,制定本方案。

一、指导思想

通过渔船清理核查工作,进一步摸清我县渔业船舶的真实情况,避免“一船多证、多船一证、船证不符”等现象,确保渔船数据资料真实、有效、规范,为渔船安全生产、燃油价格补贴等渔业管理工作提供可信的渔船基础数据。

二、核查内容

我县20xx年6月30日前登记在册,所有证书齐全的88.2千瓦以下的渔业船舶。完成清理登记在册的渔船资料、规范现有在册渔船船名号;全面清理核查在册渔船,逐一登船复测核查、数据记录、粘贴“渔船身份标签”、照相等工作。

三、组织领导

为加强我县渔船清理核查工作的领导,保证我县渔船清理核查工作顺利、有序进行,决定成立县渔船清理核查领导小组和工作小组。

县渔船清理核查领导小组:

四、明确职责

渔船清理核查工作在县海洋与渔业局的领导下,由县渔政大队统一组织实施。现场渔船复测核查、数据记录、粘贴“渔船身份标签”、照相、数据录入等工作由沿海渔政中队负责,大队和窗口予以业务指导。沿海渔业公司给予必要的协助。清理核查在册渔船数据、后续签发证以及归档工作由局驻县行政服务中心窗口负责。

五、核查程序

㈠确认渔船身份,复测渔船数据。中队根据船东的指认及现有船检证书的标注信息,二人小组(其中至少一名船检人员)现场确认渔船的身份,查验现有各类渔业船舶证书并实船复测渔船主尺度、登记主机及船舶设备信息、填写《XX省渔业船舶实船核查记录表》。

㈡规范船名船号,完善渔船标识。对无船名号或船名号不清、船名号不符合要求的渔船,按规定的要求、规定的部位、规定的.尺寸、规定的字体,刷写新船名号及船籍港。对无船名牌或船名牌固定不符合要求的,按规定要求配备并固定好。

㈢现场拍摄照片,粘贴身份标签。

⑴拍摄标有船名号、牌的渔船外貌照片(标有船名号的、在渔船船首右外侧位置拍摄的船舶全貌彩色外形数码照片)。

⑵ 拍摄主机及其处所照片(拍摄船舶及主机数码照片时宜采用200 万(2m)像素分辨率,横拍;拍摄主机照片时可暂前置该船的“渔船身份标签”,将其拍摄在主机照片中)。

⑶在渔船驾驶室内(有棚船即非敞口船)或空舱内(无棚船即敞口船)的不可移除的、不易擦碰的固定舱壁板上显著内藏位置处牢固粘贴“渔船身份标签”,并拍摄“渔船身份标签”粘贴位置照片。

⑷拍摄船东的证件头像照片(白色或淡蓝色背景)或收取船东的近期证件头像照片(拍摄头像数码照片时统一采用200 万像素分辨率,宜横拍)。

⑸拍摄船东身份证信息面的全幅照片(或收取后统一扫描)。

㈣渔船主尺度实船实测数据与船检证书数据不符的,由船主在《XX省渔业船舶实船核查记录表》的背页“记事”栏中书面说明,按初次检验要求重新检验。

㈤对不能提供实船的船东,由船东在《渔船核查预约登记表》上填写指定期限内的预约提供实船的日期,并由船东签字确认;其“渔船身份标签”带回存档;各类渔船证书带回以供核对船舶数据。

㈥数据录入。将现场采集、整理、确认后的实船信息以及船东信息录入“XX省渔船管理信息系统”。补充录入海洋渔船的有关登记信息和捕捞许可年审的有关信息。《XX省渔业船舶实船核查记录表》存渔船检验档案。

六、工作要求

一是高度重视。渔船管理信息是渔船管理工作重要基础。各中队务必要高度重视这次渔船清理核查工作,加强领导,明确职责,要积极响应、行动起来。这次工作任务重、时间紧,要宣传好、组织好、落实好,集中中队全部力量,按时、保质、保量地完成任务。各渔业办、渔业公司要结合渔船安全生产“三化五覆盖”工作,加强宣传,密切配合。

二是认真学习。要组织工作人员仔细、认真地学习苏海管[20xx]40号文件,领会其精神实质,有问题及时请示、汇报,根据统一的工作要求,做好前期的准备工作。

三是真实全面。渔船数据事关今后的各项渔船管理工作,核查工作中一定要认真、全面,按要求办,要实船核查,真实地记录实船的实测数据,不能弄虚作假,《渔船实船核查记录表》要认真、完整、规范地填写,“渔船身份标签”要贴牢,船舶照片、主机照片等5张照片要照全,数据要及时录入省渔船管理信息系统。

四是抓紧完成。渔船实船核查工作要求11月30日前完成。渔船核查数据录入、补充录入的渔船年度检验数据、渔业捕捞许可年审数据须在12 月31 日前全部完成,为20xx年度的燃油价格补贴提供及时、准确的数据。

五是工作同步。要利用渔船清理核查工作之际,与“定人联船”、配备简易救生筏船名牌和电子标识牌发放与固定等工作有机结合起来(救生浮筏见附件二。浮筏与电子标识牌要求在11月30日前完成),同步进行,相互促进,提高效率。

有关工作方案 篇9

为进一步加强学校领导班子建设和师资队伍建设,不断深化干部人事制度改革,充分调动我市广大教育工作者为教育改革发展服务的积极性和创造性,努力建设一支政治素质好、业务能力强、管理水平高的校级干部和教师队伍,特制定本方案。

一、指导思想

通过考试考评引导、激励校级干部和广大教师加强理论学习和专业研究,提升校级干部的理论素养、现代专业水平和科学治校本领,搭建干部学习交流的平台,树立终身学习的理念,强化学习与研究意识。以考促学,以考鉴优,增强校级干部办好学校的责任心、紧迫感和钻研业务的自觉性,促进干部健康快速成长。

二、考试考评对象:

市教育局直属中小学校(幼儿园)副科级以上干部及教师。

参加笔试人员为中小学校(幼儿园)副科级以上干部及所有教师;面试答辩为中小学校(园)长。

三、考试考评方式、方法

1、此次考试考评主要采取笔试和面试答辩相结合的方法进行。

2、笔试采取闭卷方式进行,面试答辩采取校(园)长述职和抽签答辩的方式进行,面试答辩时间为20分钟。

3、每位演讲者演讲答辩结束后评委针对演讲内容和答辩情况进行打分,群众对演讲者进行划票测评。

四、考试考评内容

(一)校(园)长及校级班子成员的考试考评

1、演讲。校(园)长演讲主要内容包括办学理念、定位和设想,办学特色、学校管理、校园文化、社会声誉等方面。要求简明扼要、语言精练、主题突出、办学特色和实效突出、反映班子整体面貌。演讲时间每人不超过13分钟。

2、答辩。校(园)长演讲结束后随机抽签确定答辩题目,然后就答辩问题演讲者给予解答或工作陈述,答辩时间不超过7分钟。

3、笔试。校(园)长及校级班子成员笔试内容包括教育基本理论、课程改革理论、教育时政分析(教育政策、高端中心建设、教育均衡发展)、教育心理学、实践问题分析等内容。笔试题型包括简答、论述和策论等。

(二)教师的考试考评

教师的考试考评主要采取笔试方式进行,主要内容包括教育基本理论、课程改革理论、教育心理学、实践问题分析等内容。考试题型包括简答、论述、问题分析、典型案例分析、策论等。

五、考试时间、地点

此次考试考评将分阶段分层次进行。

1、校级班子成员的考试考评时间、地点

(1)笔试时间:7月28日14:00-15:30分;

笔试地点:第一中学南校区电教室;

(2)述职演讲、答辩时间:7月29日8:30分开始;

述职演讲、答辩地点:教育局五楼会议室。

2、教师的考试考评时间为8月底前完成,具体时间另定。

六、考试考评结果的运用

此次考试考评的结果将作为 “十、百、千工程”评选活动,职称评定、绩效工资分配等方面的重要参考依据,列入校级干部、教师业务考核档案。各学校(幼儿园)的综合考试成绩将张榜公布。

七、具体要求

1、市直各中小学(幼儿园)要高度重视此项工作,严肃、认真的对待这次考试考评,主动做好准备,积极配合,把这次考试考评作为干部教师学习充电的一个极好机会,使大家在短时间内有一个比较大的收获和提高,自觉接受市教育局党委的`检验。

2、市直各学校(幼儿园)班子成员在7月26日至30日期间应考答辩,期间不要外出。如有特殊情况,本人写出书面申请,主要领导签字后报考试考评工作领导小组批准。市直各学校教师在8月底开学前要接受市教育局组织的业务培训和考试,期间不得请假,如有特殊情况需向考试考评工作领导小组请假批准。教师的考试时间由各学校(幼儿园)负责通知教师本人,因故请假外出的校级领导和教师要参加补考。不参加本次考试考评人员取消近期市教育局组织的各项评比资格。

3、要严格遵守考试考评工作纪律。考试考评是一项严肃的工作,参考人员和工作人员要自觉遵守考试考评工作纪律,不发生违反考纪的问题,参考人员考前不准向有关人员打招呼、拉选票,做到不该问的不问,不该做的不做。有关部门要严密组织,精心安排,严格遵守保密制度,坚决杜绝跑题、泄题的问题发生,发现有泄漏考题和不公正的行为要严肃处理,参考人员有违反考试纪律的行为,取消此次考试成绩。

八、组织领导

考试考评工作在市教育局党委领导下进行,并成立考试考评领导小组。

组 长:颜 忠

副组长:娄艳颖 马 迪

成 员:班子其他成员 督导室副主任

领导小组下设办公室,办公室主任: 徐明利 崔世仁

办公室由市教育局党群工作部、人事科、师资培训与管理科、监察室、市教育研究院组成。办公室主要负责考试考评工作日常事务的统筹安排、组织协调和统计工作等。

领导小组下设专家评审委员会,具体组成人员另定。

本方案由考试考评工作领导小组负责解释。

中国共产党佳木斯市教育局委员会

有关工作方案 篇10

为进一步加强我县师德建设工作,塑造教师良好形象,促进教育事业的改革与发展,特制定本方案:

一、指导思想

以全面提高我县中小学教师的职业道德水平为目的,重在建设,以人为本,在教师中大力提倡“依法执教、敬业爱生、教书育人、为人师表”的职业道德行为规范,努力建设一支师德高尚、业务精良,充满生机和活力,与现代化教育相适应的中小学教师队伍。

二、内容与措施

(一)建立师德学习培训制度

各校要做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,坚持开展暑期教职工集中一周时间的职业道德专题学习。要把师德教育作为教师继续教育、干部培训的必修课程和政治学习的重要内容,加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律、职业道德和法制教育,教育教师全面规范自己的从业行为,自重、自律、自省、自强,提高师德素养。把职业道德教育与组织教师参加社会实践活动结合起来。通过学习教育最终使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的良好师德风尚内化为教师的自觉行为。同时,努力培养一支有志于师德理论研究和实践探索的骨干队伍。

 (二)加强学校教育联系制度

学校教育联系制度是学校教育教学工作的重要手段,是教师热爱学生、关心学生的重要体现,具有丰富的内涵和多方面的作用。各校要进一步规范家校联系行为,完善家校联系、考评制度,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。

 (三)开展师德模范创建活动

通过开展“青年文明岗(段、组)”、“文明学校”、“文明班级”等丰富多彩、形式多样的创建活动,推动师德建设。把师德建设与创名师、名校活动有机结合。建立定期表彰制度,表彰奖励师德高尚的教师和师德建设工作成绩显著的学校。继续开展“师德标兵”评选活动,做好市、省、国家级评优的推选工作。

 (四)加大师德典型宣传力度

积极挖掘典型,树立榜样,弘扬主旋律,营造师德建设的良好舆论氛围,提高人民群众对教师队伍整体形象的认同度和美誉度。充分利用电视、广播、报刊等新闻媒体,以主题性系列报道、专访、专栏、专题节目等各具特色的宣传形式,大力宣传师德建设成绩显著的单位和师德高尚的教师的先进经验和先进事迹。组织师德标兵、优秀教师报告会和巡回演讲。开展向先进典型学习活动。

(五)解决社会热点难点问题

以解决群众关注的热点问题为突破口,强化管理,严肃查处,树立教育和教师的良好形象。针对社会反响强烈的学校乱收费、有偿补课、体罚学生等违反师德规范要求的现象和问题进行全面整治。坚持标本兼治、综合治理。加大查处力度,对违反有关政策规定、违背教师职业道德的`个人,要严肃处理,决不姑息。

(六)强化师德监督考评机制

加大社会对教师师德建设的监督力度,教育局设立师德举报电话,鼓励学生、家长和社会各方面对师德建设进行监督举报和评价,形成教育局、学校齐抓共管,社会有效监督的良好工作局面。县教育局将组织开展师德考评,并把师德建设评估结果作为对学校整体考核的重要内容。坚持全面督导评估的原则,把师德建设作为学校办学水平、达标升级、示范校验收、评先评优等教育督导评估的首要内容。学校要明确任务、落实责任,齐抓共管。学校校长是学校师德建设的第一责任人,要以身作则、率先垂范,带领和引导广大教师切实提高职业道德素质。

 (七)完善师德考核奖惩制度

按照《中小学教师职业道德规范》的精神,各校要建立个人自评、教师互评、学生评价、家长评价和组织评价的师德考评机制。做好师德档案的记录、归档、管理工作,推动教师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民主化和制度化。强化政策导向,把师德考核结果与教师奖励、岗位聘任和专业技术职务聘任挂钩,师德不合格的一票否决,直至清除出教师队伍。

今年,县教育局围绕师德建设,将开展以下几项活动。

 1、开展师德承诺工作

县教育局局长与校长、校长与教师分别签定师德承诺书。通过签定师德承诺书,让学校、教师向社会公开承诺,自觉规范行为,提高师德修养。

2、开展第三届“师德标兵”评选活动

XX年教师节期间,县教育局将组织开展第三届“师德标兵”评选表彰活动,并组织“师德标兵”巡回演讲活动,通过“师德标兵”的先进事迹教育,促使教师教书育人,为人师表。

 3、开展“百校千师访万家”活动

为进一步发扬广大教师深入学生生活、学生家庭开展教育活动的优良传统,努力构建家庭、社会和学校三位一体的学生教育体系,县教育局决定在全县中小学开展“百校千师访万家”活动。各校要高度重视这项工作,切实加强领导,认真组织,精心安排,真正把这项工作落到实处。广大教师要充分认识家访的重要意义,把家访作为教育教学活动的重要组成部分真正抓实、抓好,做到家访有记录、有反馈,每学期,教师家访面要达80%以上。

 4、开展党员先进性教育活动

以开展党员先进性教育为载体,认真抓好师德师风教育,组织好“学陶、师陶、研陶”活动,从正面培养教师热爱祖国、热爱党、热爱教育事业、热爱学生的品质,使教师牢固树立正确的人生观、价值观和世界观,树立育人为本和依法治教的思想。开展学习教育活动,学校要结合实际,进行部署和具体安排,不但要组织教师集中学习,而且还要组织教师自学、讨论、相互交流,引导教师边工作边学习,每位教师都要写出不少于XX字的学习心得体会。充分发挥党员干部的先锋模范作用,开展党员教师与一般教师结对联系活动,每个党员至少联系2名一般教师,与教师进行一次深刻谈话、指导教师上好一节观摩课、撰写一篇有质量的教学论文、与教师共同辅导一名学困生、资助一名特困生。

5、开展创建“青年文明岗(段、组)”活动

结合创建“青年文明号”活动,各校要认真开展创建“青年文明岗(段、组)”活动,充分发扬教师团结协作的精神,培养广大教师的集体荣誉感。

6、开展关爱“学困生”活动

教师要关心和爱护学生,尤其要关爱“学困生”。围绕关爱“学困生”开展一些实实在在的活动,努力营造和形成一种关心和爱护“学困生”的氛围。坚决杜绝教师讽刺、挖苦、驱赶“学困生”。对于学生家长,要及时与他们沟通联系,争得家长的支持和帮助,坚决杜绝在家长会上对家长进行讽刺、挖苦。

7、开展学生、家长评议教师活动

各校要定期召开学生、家长座谈会,评议教师的师德水平;每学期通过师德调查表,广泛征求学生和家长的意见。对教师的各项评议结果均装入教师师德档案。教育局和学校要聘请老教师、学生家长为师德监督员,监督学校的师德建设情况。

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