祖国好家乡美活动方案

为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的祖国好家乡美活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

祖国好家乡美活动方案1

一、活动时间

20xx年11月

二、参赛对象

桂果小学全体小学生

三、活动步骤

1、活动发动阶段（9月）。做好宣传工作，全面启动“在党旗下成长”诗文大赛。

2、活动实施阶段（10月）。

（1）组织好本校比赛。

（2）各中队评选出优秀作品。

3、活动推广阶段（11月至1月）。

四、相关事项及要求

1、活动办公室设在桂果小学，负责日常工作。要加强对主题活动的领导，严格按照活动要求，结合工作实际，制定具体的.工作方案，加强组织实施。

2、作品要求

（1）诗歌、散文、童谣必须由学生亲自创作,辅导教师切实加以指导;诗歌、童谣不超过30

行,散文不超过20xx

字;参赛作品每人限1

篇,使用稿纸,字迹清楚,书写工整。

（2）作者在参赛标题下署名,顺序为:学校、班级、姓名。(每篇作品限1

人)。在文章末尾注明学校地址、联系电话。参赛作品均一律不退稿，底稿自留。

（3）比赛分为低中高年级组,各设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;。

3、活动结束要及时报送活动进展信息，为活动的广泛开展营造良好的舆论氛围。

祖国好家乡美活动方案2

各班主任：

为认真贯彻落实上级《关于在全省中小学开展“祖国好〃家乡美”主题系列活动的通知》精神，进一步推动我校未成年人思想道德建设工作，把我校学生思想道德建设工作落到实处，使全校学生在活动中寻找家乡美、发现家乡美、讴歌家乡美、宣传家乡美，培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。现结合我校实际，制定本实施方案。

一、领导小组：

组 长: 吴道美

副组长: 张 劲 杜 华

成 员： 刘 红 谢乃军 谢业映 程林 姚文刚及各班主任

二、活动目的：“祖国好、家乡美”主题实践活动，重点围绕“在党旗下成长”诗文大赛、“名诗名言”书法大赛、“颂歌献给党”歌唱大赛、三个主题,选择适合我校学生情况的主题开展活动。通过活动，帮助学生了解党的光荣历史和伟大业绩，深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的.选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证，进一步激发广大青少年立志成才、建设家乡、报效祖国的热情；在全校学生中大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各民族人民好的主旋律。

要从“祖国好、家乡美”的系列活动中，进一步加强和改进中学生的思想道德建设，推进学校德育工作。

三、活动时间：20xx年9月至20xx年1月

四、活动形式

(一) 坚持开展“祖国好、家乡美”国旗下讲话。

（二）出一期黑板报。

（三）出一期相关内容的班刊

（四）组织开展“在党旗下成长”诗文大赛。

（五）组织开展“名诗名言”书法大赛。

（六）组织开展“多彩家乡”绘画大赛。

五、活动要求

活动从方案公布之日起按计划进行，请相老师协调配合，把本次活动落到实处。

　　织金县猫场中学

　　20xx年3月

祖国好家乡美活动方案3

一、 活动目的

开展“祖国好家乡美”主系列教育活动，帮助广大青少年深入了解党的光辉历史和伟大业绩，深刻理解坚持中国共产党的领导的历史的选择、人民的`选择。在全镇中小学中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，突出重点，使活动成为我镇未成年人思想道德建设的有效载体和响亮品牌。

二、组织领导

为了扎实做好此项工作，确保领导到位，组织到位，责任到位，教育管理中心特成立关于在全镇小学开展“祖国好?家乡美”活动工作领导小组，对全镇中小学活动开展情况进行指导和督查。成员名单如下：

组 长：杨盛福

副组长：孔德君 晏宇龙

成 员：熊 斌 蔡 熙 陈 刚 胡 功 各学校校长

领导小组下设办公室在管理中心，由熊斌同志兼任办公室主任，并具体安排。

三、活动内容

1、“童心向党”歌咏和中华经典诵读活动

（1）中学在“五四”期间举行，小学在“六一”以前举行。

（2）组织中小学生广泛传唱歌颂党、伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲、诵读中华经典。

（3）6月3日前三塘中学、三塘小学报送“童心向党”歌咏节目、诵读中华经典光盘各一个和报送活动简报和总结材料。村小报送送活动简报和总结材料。

2、“学习雷锋做美德少年”活动

（1）围绕孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约五个方面要求，开展“美德少年”评选工作。

（2）7月5日前以学校为单位，三塘中学2名、三塘小学2名各村小各1名候选人到管理中心统一评选，选出2名，填写《2013美德少年候选人推荐表》上报。

3、“多彩贵州美丽家乡”诗文书画大赛

4、文明礼仪知识竞赛

通过组织中小学生参与“做文明有礼的贵州人”实践活动，以《贵州公民文明手册》为参考读本组织比赛，开展文明礼仪知识普及活动，促进未成年人文明素质不断提高，7月15日报送活动小结和简报。

5、“做一个有道德的人”网上寄语活动

各学校结合实际，广泛开展清明“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十一”期间“向国旗敬礼网上签名

寄语”活动。活动期间要按时上报活动简报图片等资料，活动结束后及时报送总结材料。

祖国好家乡美活动方案4

为深入贯彻落实中央和省委关于加强和改进未成年人思想道德建设，以及德卧教育 集团进一步推动全镇未成年人思想道德建设工作的通知，决定 20xx 年继续在我校开展 “祖国好·家乡美”主题系列活动暨六一儿童节庆祝活动。现将活动方案拟定如下：

一、组织领导

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室于少先队，具体工作由***、****负责。

二、具体活动安排

推选节目（不作为六一活动必须节目）“颂歌献给党”歌唱大赛

活动时间：20xx 年 4——7 月。

要求：1、传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂家乡歌曲、贵州特色、黔西南特色歌曲(参 要求 照附件推荐歌曲 60 首） 。

2、充分利用课堂、课余时间开展活动，在 5 月 16 日前学校进 前学校进 五年级、 行评选上报德卧教管委。

3、具体安排：五年级、六年级各班一个独唱节目；一至四年 评选 五年级 六年级各班一个独唱节目； 级各班一个独唱或者小合唱节目。 级各班一个独唱或者小合唱节目。

六一节目一 “中华经典优秀童谣”诵读大赛

活动时间：20xx 年 4——7 月。

要求：A、诵读内容为红色中华经典和优秀童谣；

B、朗诵时间在 5 分钟以内，使 用普通话， 少数民族学生可以着装民族服饰； 六一活动评选出一个优秀节目上报教管委。

六一节目二：各班自选自编一个节目。要求内容健康、符合小学生特点、表现地方 六一节目二 民族特色、有创新特色。

三、全部节目

均于 20xx 年 5 月 30 日在全校举行‘祖国好·家乡美’主题系列活动 暨六一儿童节活动。

四、活动评奖

分低、中、高年级。低年级、中年级分别评出一等奖 1 名，二等奖 1 名；高年级评 出一等奖 1 名，二等奖 2 名；分别给予精神和物质奖励（一等奖奖金 150 元，二等奖奖 金 120 元） 。获得全校单个节目评分前 5 名的演员颁发奖状鼓励。

以上方案不尽事宜，待工作中完善。

祖国好家乡美活动方案5

为进一步加强未成年人思想道德建设，结合《织金县教育局关于庆祝中国共产党成立91周年在全县中小学开展“祖国好家乡美”“童心向党、红歌唱响校园”等主题教育系列活动的实施方案》的通知精神，结合我镇实际，决定在全镇各学校开展20xx年“祖国好·家乡美”

少儿中华经典诵读、优秀童谣传唱比赛。为了让大赛取得圆满成功，现制定实施方案如下：

　　一、活动目的

引导全镇少年儿童参与诵读中华经典、红色经典，传唱优秀童谣，广泛了解中华民族的灿烂文化，弘扬传统美德，提升文明素质，增进爱国主义情感，增强民族自豪感和文化自信心。同时促进学生的人生观、价值观，引导学生学会关心父母，尊敬师长，养成注重文明礼仪的'良好习惯。同时通过小手拉大手的活动、儿童带家长，学生的高声诵读，吸引家长积极参与进来，增加家庭的亲和力、凝聚力，有效地促进社会和谐。

二、组织机构

成立桂果小学20xx年“祖国好·家乡美”少儿中华经典诵读、优秀童谣传唱比赛领导小组，负责活动的组织协调工作。

领导小组人员名单：

组长：

(桂果小学校长)

副组长：（桂果小学副校长）

（桂果小学副校长）

成员：

三、参赛对象

桂果小学全体小学生

四、活动内容

1、学校要将在校园内广泛开展经典诵读和童谣传唱活动纳入教育教学计划，吸引所有学生参与到诵读中华传统美德经典、红色经典名篇和优秀童谣中来。可从《诗经》、《论语》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》《元曲三百首》、《三字经》、《弟子规》等中华经典名著、红色经典和50首红歌中选择思想健康、艺术性强、活泼生动的内容进行诵读和传唱并组织学生积极排练参赛节目，也可根据参赛者个人爱好、兴趣，选取其他经典名篇名著，诗歌、散文等进行参赛。

2．形式：以学校自行举行初赛，从中进行选拔。比赛分为低、中、高3个组别进行，参赛节目可以是个人独诵，也可以是集体合诵，合诵节目可由多名少年儿童合演，也可由儿童与老师或家长合演，但主诵者必须为儿童。朗诵时间不超过5分钟。各参赛节目要充分考虑舞台艺术效果，适当配以服装、音乐、舞蹈等艺术表现手法，增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。

五、活动时间

各学校初赛时间：20xx年10月。

比赛时间：也可以根据实际自行组织实施

六、比赛流程

1、10月起，学校要在校(园)内全面广泛开展经典诵读和优秀童谣传唱活动。特别是要开展“语文课前一吟诵活动”，各学校充分利用语文课前五分钟时间，以班级为单位集中诵读经典诗文，循序渐进，熟读成诵。

2、10月起，要利用每周班团队活动时间或活动课开展一次中华传统美德经典和红色经典诵读活动，要以中华经典或红色经典诗文为内容，学校要引导学生学习中华传统美德故事，教师要为学生讲解经典诗文。

3、要在活动初期有针对性地广泛组织学生进行节目排演及比赛，选拔优秀节目报名参加初赛。

七、奖项设置

分别设一、二、三等奖，分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

八、工作要求

1、高度重视、加强领导。要结合实际，制定具体的工作方案，明确责任，积极动员学生参加比赛，提高活动的质量和水平。

2、大力宣传，广泛发动。要广泛宣传组织此次大赛活动的意义，普及经典文化内容，倡导中华美德。依托学校、等通过多种形式组织动员小学生积极参与到此次活动中来，形成“人人颂经典”的浓厚氛围。使“诵中华经典、做美德少年”，“与经典同伴，与圣贤为友”的理念深入人心。

3、精心组织，全面展开要高度重视本次比赛的举办，将此项活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要工作来抓，结合创建文明、和谐校园活动的开展，营造健康向上的人文环境，精心组织、层层选拔，在全校形成诵读中华经典、红色经典，传唱优秀童谣的高潮，努力吸引更多的未成年人参与。