传染病突发事件应急预案范文

在平日的学习、工作和生活里，有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件，为了控制事故的发展，往往需要预先编制好应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是小编收集整理的传染病突发事件应急预案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

预防与掌握传染病的措施：

1、同学或教职工一旦消失非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。

2、同学或教职工在校内消失传染病，要准时组建处理疫情的领导小组，马上要求传染病者戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上通知传染病医院，需转院治疗的马上转传染病医院。同学消失传染病症状，所在班级的班主任马上通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）。

3、假如是本校教职工消失传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病马上转传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由学校支配专人护送医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）。

4、在校内发觉传染病的同学或教职工，学校领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观看，并由学校安全管理人员或卫生保健老师拨打"120'电话，送定点传染病医院诊治。

5、学校对传染病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看，防止疫情集中，快速切断感染源。

6、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

7、学校师生员工中发觉传染病人，马上上报训练主管部门、疾控中心，并对病人作跟踪了解。

8、如传染病烈性感染，请示市训练局打算是否实行停课。实行一切有效措施，快速掌握传染源，切断传染途径，爱护易感人群。

重特大疫情的处置方法：

封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来与外界往来，等待卫生部门和训练部门的处理看法。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开头工作。

疫点消毒。请防疫部门对学校全部场所进行彻底消毒，消毒结束后进行通风换气。

疫情调查。学校亲密协作疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并实行必要的隔离观看措施。

信息发布。学校发觉传染病人，请示训练主管部门同意后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。