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学生跑操、广播体操比赛方案

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的学生跑操、广播体操比赛方案,希望对大家有所帮助。

学生跑操、广播体操比赛方案

学生跑操、广播体操比赛方案1

为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的.情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练,训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下:

一、活动组织机构

顾 问:xx

领导组组长:xx

成 员:xx 全体班主任全体体育老师

二、参赛对象:

高一、二年级全体学生

三、比赛时间:

12月21日(星期六)

高一:9:00---12:00

高二:14:00---17:00

四、参赛要求及评分标准:

1、服装(5分):校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分,扣完5分为止。

2、人数(5 分):比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。

3、精神风貌(5分):入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。

4、领操(5分):每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。

5、跑操(40分):队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮、

6、做操(40分):广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。

7、比赛顺序由比赛前抽签决定,同时进行3-4个班级比赛,跑操入场后进行广播体操比赛,然后跑操退场,整个过程均纳入评分。

五、评奖

1、 每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。

2、 每年级评选8名优秀领操员。

六、活动组织安排

1、裁判组

高一年级

裁判长:xx副裁判长:xx

裁判员:xx

高二年级

裁判长:xx 副裁判长:xx

裁判员:xx

2、学生宣传发动、学生组织

3、音响:xx

4、摄影摄像报导:xx

5、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备:xx

学生跑操、广播体操比赛方案2

为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的情感,促进班级的'整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练,训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下:

一、活动组织机构

顾问

领导组组长

成员全体班主任全体体育老师

二、参赛对象:

三、比赛时间:

四、参赛要求及评分标准:

1、服装(5分):校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分,扣完5分为止。

2、人数(5分):比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。

3、精神风貌(5分):入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。

4、领操(5分):每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。

5、跑操(40分):队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮、

6、做操(40分):广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。

7、比赛顺序由比赛前抽签决定,同时进行3-4个班级比赛,跑操入场后进行广播体操比赛,然后跑操退场,整个过程均纳入评分。

五、评奖

1、每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。

2、每年级评选8名优秀领操员。

六、活动组织安排

1、裁判组

高一年级

裁判长副裁判长

裁判员

高二年级

裁判长副裁判长

裁判员

2、学生宣传发动、学生组织

3、音响

4、摄影摄像报导

5、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备