小班活动:小猪的野餐
小班活动:小猪的野餐1
设计意图:
近段时间,中大班哥哥姐姐的秋游热潮,令我们小四班的宝宝羡慕不已,经常有宝宝跑来问我:“老师,哥哥姐姐为什么有大巴士坐?”“老师,哥哥姐姐去干吗呀?”……看到宝宝们这么好奇的表现,我想何不让宝宝们也来感受一下外出的乐趣呢,考虑到实际情况,我想在幼儿园里搞一次野餐不是很好,于是在前期我带着宝宝们体验了一下野餐的形式,宝宝们觉得大家坐在草地上一起吃东西真开心,但是却发现很多宝宝却好好吃的东西独自霸占着,不愿意与小伙伴一起分享,虽然我们极力用语言来引导孩子,但却收效甚微,我想何不以故事的形式来教育孩子,让孩子在理解故事的基础上,像故事中的小猪学习,萌发与同伴一起分享的情感。
活动目标:
1、在说说、做做中,尝试学说短句。
2、初步感受与同伴一起分享的乐趣。
活动准备:
1、幼儿已经理解野餐的含义并体验过野餐
2、背景图一张 装有各种“食物” 大背包一个 动物图片等
活动过程:
一、看一看 猜一猜
1、t:“今天天气真好,小猪胖胖准备背着背包出去野餐了。
2、猜猜看,猪妈 妈会在小猪胖胖的背包里准备什么好吃的东西呢?
3、t:“(出示大背包)看,猪妈 妈给小猪准备了这多好吃的。”
4、猪妈 妈给小猪胖胖准备了什么好吃的东西,为什么呢?
5、小结:哦,猪妈 妈想的可真周到,她为小猪准备了饿的时候可以吃的蛋糕和面包,渴的时候可以喝的矿泉水和牛奶,还有出汗的时候可以擦汗的手帕呢!
二、想一想 分一分
1、播放小鸟的叫声。听听谁来了?
2、t:“小鸟姐姐和小鸟妹妹闻到香味飞来了,小猪胖胖拿出一个面包给小鸟姐妹,可是面包只有一个,怎么分呢?
3、请个别幼儿分面包给小鸟姐姐和小鸟妹妹并学说“小鸟姐姐,请你吃一半面包;小鸟妹妹,请你吃一半面包。”
4、t:“有位好朋友,机灵可爱会爬树,爱吃香蕉和桃子,请你猜猜它是谁?”
5、t:“小猴一家闻到香味赶来了,小猪胖胖拿出桃子分给小猴一家,怎么分呢?
6、请个别幼儿分桃子并学说:“猴爸爸,我请你吃大桃子;猴妈 妈,请你吃中桃子;猴宝宝,请你吃小桃子。“
7、师用动作分别引出小兔、小鱼、小鸭并请幼儿模仿动作。
8、t:“哟,小兔、小鱼、小鸭闻到香味都来了,小猪胖胖请他们吃糖果,可这么多糖果该怎么分呢?”
9、请个别幼儿分糖果并学说:“小兔、请你吃红红的糖果;小鱼,请你持吃黄黄的糖果;小鸭,请你吃蓝蓝的糖果。”
10、t:“小猪胖胖把这么多好吃的东西都分给了它的朋友们,背包里的东西越来越少了。”
三、说一说 做一做
1、好吃的东西都分给了朋友们,背包里的东西越来越少了,可小猪却笑的.越开心了,为什么呢?
2、小结:小猪觉得把好吃的东西分给好朋友一起吃,和大家一起分享是最快乐的。小猪看到朋友们吃的那么高兴,心里乐滋滋的。
3、 我们如果有好吃的东西和好玩的玩具,应该怎么做呢?
4、孩子们与客人老师一起分享老师带来的食品,并学说短句,体验分享的快乐。
活动反思:
活动的目标与设计应该说是合理的,但在活动的实施过程中,我觉得我过分依赖与教案,而忽略了幼儿可能在活动中的表现,整个活动似乎就是在完成一个一个的任务,清楚小猪胖胖,清楚它的朋友们,接着在分享中结束活动,我把幼儿始终紧紧箍在自己身边,抹杀了他们隐藏的兴趣点,就像顾老师说的,孩子们还没有完全高兴起来呢,就把孩子带进了下一个环节,但是我又在考虑另外一个问题,一旦放手,怎样才能抓住孩子,不让活动走远呢?另外,我觉得每个环节自己的小结语不够简练,有些啰嗦,如果以儿歌的形式小结会更易于孩子的理解。最后,在操作过程中,过分个别化,怎样让每位幼儿都能操作到,调动每位幼儿参与活动的积极性,还需多多考虑,争取在今后做的更成熟些!
小班活动:小猪的野餐2
活动目标:
1.理解故事内容,大胆猜测、表达自己的想法。
2.乐意与同伴分享,体验分享的快乐。
活动准备:
课件,若干食品。
活动过程:
1.导入
(1)认识小猪胖胖
今天老师要给你们介绍一位朋友,是谁呀?小猪长什么样啊?
它还有个可爱的名字,叫胖胖,我们和胖胖打个招呼吧!
胖胖背着一个小背包,出门了,它会去哪里呀?听听小猪怎么回答的。
野餐是什么意思?你们去过吗?
(2)了解野餐的东西
猜猜看,胖胖的小背包里会装些什么呢?我们一看。
2.小猪胖胖与朋友们的野餐
(1)与小鸟分享一片面包
小动物们闻到香香的味道,也都来了。听,谁来了?小鸟在说什么呢?
胖胖会怎么做呢?请小鸟吃了什么呢?一看。胖胖是怎么说的?一起来说说看。
(2)与袋鼠妈妈、宝宝分享一罐橙汁
一个妈妈真奇怪,胸前有个大口袋,不装吃的和用的,生下宝宝随身带。
谁呀?真的是袋鼠呀!她们会对胖胖说什么呢?一起来听一听。
胖胖会怎么做呢?胖胖是怎么说的?我们也来说说看。
(3)与兔子姐妹分享一根胡萝卜、猴子一家分享三只桃子
看,又来了好多朋友呀!找找看,是谁呀?谁来了?你是怎么看出来的?怎么知道的?
兔姐姐、兔妹妹、小猴一家也想和胖胖一起野餐,胖胖会请他们吃什么?为什么?
该怎么分呢?
(3)与白云分享棒棒糖
看,还有谁也闻到了香味?
白云在这么高的地方,有什么好办法把好吃的分给它呢?胖胖想了什么好办法?
(4)朋友们的野餐
小猪胖胖把好吃的都分给了朋友,看看,它自己还剩什么呀?为什么胖胖还笑得这么开心呢?听听胖胖是怎么说的?
3.与同伴分享礼物,体验分享的快乐
你们喜欢小猪胖胖吗?今天,胖胖也给我们带来了很多好吃的,要和我们大家一起分享。
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