淘气的小数点作文
马上要期末考试了,大家都紧张地复习着。数学老师印了许多卷子,准备明天让学生们做一做,检查一下学生们这一学期来数学学得怎么样。
卷子上数字兄弟0、1、2、3、4、5、6、7、8、9和运算符号姐妹+、-、×、÷可高兴坏了,它们唧唧喳喳地聚在一起,兴奋地讨论着又可以大显身手一回了。淘气鬼小数点也一跳一跳地跑来了,没想到数字和运算符号都嫌它太小,说:“喂,小不点,你太小了,起不了多大作用,把你放到哪都无所谓。我们就不一样了,只要挪动一下我们中的任何一个,一道题的结果就完全不同了。可见,我们有多么重要!我们正在讨论明天怎么组合才能威力无比,你站在角落里别乱动就行。讨论你就不要参加了。”
小数点躲在一边,心里暗暗不服气:“哼,别看我的个子小,威力却一点儿也不小,不信走着瞧!”
夜深了,数字和运算符号们的讨论也结束了。它们按照商量好的`方案站好位置,排着队睡觉去了。这时,淘气的小数点悄悄地从角落里走了出来。它一会儿站在0的后面,一会儿又站在6的前面;一会儿蹦到这里,一会儿又跳到那里,心里一直在琢磨着站在哪里才能把数字兄弟和运算符号姐妹搞晕。
随着小数点的左右跳跃,卷子上凡是带有小数点的计算题全都变了样。看到有一道口算题是这样的:10.92-1.92=,小数点心想:我站在了0的后面,就不能再站到1的后面,我要站到9的后面去!于是,小淘气纵身一跃,蹦到了9的后面,1.92变成了19.2。小数点满意地看着10.92-19.2=,心里暗暗得意:看明天数字兄弟和运算符号们怎么办,谁让你们小瞧我!折腾到天快亮,小数点也累了,它看着自己的杰作,满意地闭上眼睛睡觉去了。
第二天考试时,同学们都觉得有关小数计算的题怪怪的,有好多题竟然都不会做。数字兄弟和运算符号姐妹相互埋怨着,乱成一团。淘气的小数点在一旁洋洋得意地看着一团糟的数字们。老师改卷时发现数字兄弟们在相互指责,运算符号姐妹捶头丧气地流眼泪,而小数点则在一旁乐得欢。老师就问:“小淘气,你高兴什么呀?同学们的错误都很奇怪呀!”小数点正得意忘形地看着数字兄弟和运算符号发笑,听到老师的问话吓了一跳。
小数点的脸一红:“我,我……,数字兄弟和运算符号们不跟我玩,我想让它们知道我也很重要。我故意乱站位置,让它们出丑的。”于是,小数点一五一十地把它偷偷换位的经过告诉了老师。
老师说:“数学是个大集体,每个数字和符号都很重要,少一个都不行。正确的结果需要每个数字和符号的团结协作才能得到。以后,你们还会增加许多新的伙伴,大家一定要团结,互相帮助才对呀。”
“我以后不这样了。”小数点不好意思地点点头,答应了。
从此,数字兄弟、运算符号姐妹和小数点和睦相处,互相配合。考试时再也没有出现过一道题大家都不会做的情况。
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