中考语文文言文阅读复习的备考方法
第一,加强对文言文的诵读。凡课本上学过的文言文,篇篇都应能诵读,要求背诵的一定要达到烂熟于心的程度。多读多背,总结文言文用词造句、叙事行文的特点,形成关于文言文的语感,通过做卡片等方法归纳整理有关知识,找出其中规律性的东西。
第二,训练整体阅读的'能力和习惯。实践证明,有效地训练文言文的阅读能力,或准确地解答文言试题,最重要的就是整体把握文章,理解大意。否则就会犯望文生义或断章取义的错误。拿来一篇文言文,通过熟读,应能快速准确地把握如下的信息:写的是什么人,其生活在什么时代(朝代),干了什么事(起因、经过、结果),这些事有什么意义,表现了人物怎样的精神品质,人物的精神品质在当时和今天有什么意义,人物之间有什么关系,这种关系如何突出人物性格,作者是如何评价人物,等等。把握了上述信息,可以说基本上解决了文章的"大意"。在这个前提下再读题、做题,也许会有小的偏差,但一般不会有大的失误。
第三,注意了解文段叙事和刻画人物的艺术方法。这类考查不仅考查考生能不能读懂原文,更重要的是考查考生思维细致、严密的品质,应在整体把握文意的前提下,对原文细加分析。总的来说,这类题目不外乎从叙事的角度(事件的人物、时间、地点、原因、过程、结果,人物的动机、态度),从评价事情的角度(人物、事件的社会意义,人生意义),从鉴赏叙事方法的角度(人物对比、语言描写、以小见大、置身矛盾)等方面设置题目。
如果我们平时学习中能做到以上几点,迎考复习时只需有序地温故,便可以以不变应万变了。
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