小升初择校的几个关键因素
家长应该怎么给孩子挑选上初中的目标校?其实确定目标校需建立在定位基础上,定位因素一般包括以下几个方面:学校层次、学生性格、偏科情况、家庭住址、高中愿景和家庭经济条件。家长应该根据上述因素综合考虑孩子、家庭的实际情况来确定目标初中。
学生性格:
孩子性格与初中校的教学理念和环境的匹配,对于孩子的成绩提高和健康成长都有很大关系。
有些学校比较强调制度,从学校管理到学习安排都十分严格,课业负担也比较重(北京市十三中分校是此类学校典型,而师达中学的军事化管理也属于此类)。这类学校比较适合性格偏有明确目标和可控性的孩子选择;
有些学校环境比较自由宽松,注重孩子的自由成长和自主创新能力的培养(北大附属系列学校是此类学校典型),这类学校明显不适合性格偏散漫的孩子选择,很适合性格积极、主动、开放、乐于与人交往的孩子选择。
总之,学校目标选定首先要看是否与孩子性格相符,建议家长在做决定前,去学校里看看、问问,毕竟好学校都愿意说明自己有着怎样的校风和学校传统。
偏科情况:
有些学生几乎从上学开始就伴随着偏科情况,确定目标校,家长也要考虑学校对于科目的偏好。
绝大多数学校对于数学的要求都是最多的,所以偏科千万不要偏数学,另外两科在选择学校上是可以扬长避短的。比如,北京四中对于三科的要求是数语英 3:1:2,而十一学校则是1.2:1:0.5。
家庭住址:
家庭住址是很重要的确定目标校因素。学校离家近,每天能为孩子节省下一小时左右的路上时间,三年下来是一个非常大的时间量,将这些时间用于学习和睡眠都是性价比更高的选择。
有些家长认为,每天开车接送孩子上下学,可以避免上述问题,至少孩子可以在车上补觉,且不论睡眠效果,这样做其实不只耽误了孩子的时间,还单位包括家长在内的一家子的时间。
另外,还有一部分家长干脆会在目标校周围购买或租借学区房住,考虑到北京当下的房产行情,这样做会给家庭带来很重的经济负担,为了孩子上初中付出如此代价,显然是得不偿失的。
因此,初中目标校最好选在实际家庭住址附近,可以步行上下学最好,孩子在熟悉的环境中生活、学习会更安全、更舒心。
高中愿景:
对于那些已经有了高中目标的孩子家长而言,选择初中校还真得考虑更多的问题:
一方面是考虑上有直升目标高中机会的初中校,或者选择与目标高中属于同一系列的'初中校;
另一方面需考虑跨区上学的问题,因为相较跨区而言,初升高跨区上学的难度相当之大。
结合上面详述的几点因素,家长在为孩子确定目标学校时,首先要知道孩子目前的成绩与拥有的提升空间,其次要明确目标学校的大致层次划分;
在做好两点准备后,需确定1至2所目标校和1至2所保底校(保底校指非常有把握进入的学校,共建等肯定能上的学校也可作为保底校),当选择的范围确定后,家长再根据离家距离、经济承受力、适合孩子性格等因素为入围学校排序,这样做可以保证被稳健录取,即使遇到录取撞车,也不会出现举棋不定的情况了。
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