2016年江苏高考模式变为“3+3”
江苏2016最新高考改革主要体现在考试科目从“6+2”模式向“6+3”模式的改变,“小高考”考试科目的增加以及部分科目增加考试机会等变化。下面本站小编为大家解读最新高考改革模式,希望对大家有所帮助!
一、高考模式选用“3+3”
和现行高考方案相比,必考科目仍为语文、数学、外语3门;选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”,即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自由选择3门选考科目,并记入高校招生录取总成绩。
二、英语听力口语一年两考
江苏省教育考试院院长鞠勤介绍说,英语总分值要提高,现行高考方案中英语满分为120分。听力和口语都要“一年两 考”。
三、小高考”9门变13门,一年两考
《普通高中课程方案(实验)》所设定的13门科目均列入必考科目范围,江苏考生在高中期间可以享受同一必考科目参加两次考试的'机会。
在江苏现行方案中,“小高考”的科目主要集中在高二时测试,而选考科目则在高考时进行。根据新政,则对考试的时间要求上更加灵活机动,学生可以 在完成必修内容的学习,对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。对于每学年考试科目的限制,可以减轻一次性考试带来的心理压力。
四、总分提高
从08高考改革后,江苏省高考相对其他省总分比较少,常常在录取的时候出现一分之间集中上万名考生,这对高校录取时 也带来一定压力。总分增加,录取更有利。
五、综合素质评价拓展六部分
江苏省教育厅厅长沈健表示,综合素质评价拓展为六部分。按照新方案,在综合素质评价上,江苏将国家提出的德、智、体、美等方面的要求,具体拓展为:思想品德 与公民素养、学习水平与课程修习、体育运动与身心健康、审美素养与艺术特长、创新能力与社会实践、自我认知与生涯规划等六个部分,更有针对性、引领性、操 作性和有效性。
“综合素质评价”拓展后有望引入详细的评价机制,对考生多元考核多元录取起到积极作用。
据了解,江苏高考改革将于2018年启动,2021年正式实施。
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