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2014年中考冲刺复习要点

高考2.76W

 语文:基础知识少丢分

2014年中考冲刺复习要点

语文三轮复习过程中,应适时按照标准考试做几套样题,从而为自己规划好考试中各大题的答题时间。文学常识和文言文的考点很多都是源于课本,这些 在二轮 复习中就应当熟记了,这段时期还要深化一下,保证少丢甚至不丢分;至于难度较大的现代文阅读,考生应按照老师课上要求的文章分析方法,试着在诸多样题的文章中从框架到细节进行归类总结。

 培养语言文字感悟能力

近年广州市语文中考,重点考查语文学科的基础知识和基本能力,以考查基本能力为主。平时的学习中要有意识地培养对语言文字的感悟能力:1.对词语在特定语境的情感感悟;2.对人物在事件中表现出的行为动作感悟;3.对所阅读文本有自己独特的情感体验。

一、语言知识积累与运用

考查内容为语文基础知识与运用,涵盖了语音、汉字、词语、句子四个方面。涉及到语音识记、词语辨析、语病辨析、语言综合运用等考点,难度适中。例:去年中考第6题.根据下面的调查表,用一句话概括其主要信息,不超过36字。(4分)(2012广州市)

近两年我国国民阅读方式倾向:

考点:图文转换。

解答:主要以纸质图书阅读为主,现已有所下降,网络(电子)阅读则逐步上升。

点评:这种题型要注重数据变化,注意图标细节,把握考题要求,然后简要归纳概括。

 二、古诗文积累与运用

两题共15分,第7题主要考查学生“会背”、“会写”、“会用”的能力,试题涉及的古诗文都是新课标、教科书,以及会考指导书要求和推荐的经典名篇名句。第8题侧重考查学生掌握常见文言实词在文中的含义、理解等方面的水平和能力。例:去年中考第8题.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(5分)(2013广州市中考)

(1)便扶向路,处处志之(《桃花源记》)

(2)对镜帖花黄(《木兰诗》)

(3)是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)

(4)吾与汝毕力平险(《愚公移山》)

(5)故人不独亲其亲(《大道之行也》)

考点:文言词汇的常用义项及用法。

解答:(1)做标记(2)通“贴”(3)给予(4)竭尽、用尽(5)意动用法,以……为亲。

点评:近五年广州中考文言实词的考点基本没有变化,建议有目的地做好归纳,有针对性地复习。

 三、古诗文阅读与鉴赏

主要考查学生在文言词语辨析、文言翻译、文意理解等方面的水平和能力。例:去年中考第12题.阅读下面的唐诗,然后回答问题。(2012广州市中考)

(2)“虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景?表达了诗人什么心情?

考点:古诗词里的理解和初步鉴赏。

解答:诗句描写了蛰虫涌动,春天来临的情景,表达了诗人喜悦(惊奇、喜爱)的心情。

点评:古诗词的情感题,既要求理解诗句的内容,也要求结合诗句,知人论世,理解它所表达的情感。

  四、现代文阅读与理解

考查学生对实用类文本、论述类文本以及文学类文本的阅读理解能力,考点涵盖概念理解、句子理解、信息筛选等方面。例:去年中考第20题.阅读故事,离不开想象。请你以老人的身份,把“老人跟店主耳语了几句”中“耳语”的内容写出来。(4分)(2013广州市中考)

考点:内容理解与合理想象。

解答:你把这张支票给年轻人,并告诉他支票是无效的。

点评:这类题型的难度在于把握情节之间的内在联系。易错点在于考生往往忽视联系上下文,甚至根本没有读懂。

 五、写作

例:去年中考第22题.按要求作文。(60分)(2012广州市中考)

请以“改变一点点”为题目写一篇文章。

去年中考第23题.按要求作文。(60分) (2013广州市中考)

请以“出错”为题目写一篇文章。

分析:“改变一点点”偏向于激发一种新的思维方式,给思路提供正能量;“出错”偏向于对自我内心的审视,更多的是一种反思

点评:学生的写作能力是由文章内容知识、语言表达技能和文章构思策略三大类知识构成。作文训练要针对这三类知识有的放矢,除专题训练外更要训练作文的升格,做到有立意有情节有细节有结构。

数学:检查自己的错题库

考生最后时期不用强迫自己做太多题,而应该找出以前的试卷,把做错的题再顺一遍,保证同类型题不要再错。同时基础公式也不要忽视,它们往往是大题引申的基础,而解题思路就在考生平时的随堂笔记上。

 中考数学复习冲刺 常见问题及建议

  (一)审题不仔细

数学卷中有不少题目都源于教材,可以从教材中找到原型,而且在平时的练习中也时常出现,考生对这类题比较熟悉,按理说得分是比较稳的,结果却出 乎意料,不少考生在这类难度并不大的题目上丢了分。究其原因,主要是审题不清,考场上一看到似曾相识的题目,有些考生就麻痹大意,不仔细看题计算,有的考 生甚至不管题中的数据是否有变化,直接将平时练习时的答案选上去,这种无谓的失分非常可惜。

 (二)答题不全面

数学卷中有些综合题采用一题多问的形式,适当设置梯度,即第一小题比较简单,第二小题较难,第三小题更难。对于这类题目,部分考生只拿到了第一 小题的 分数,后面的分数就丢了。这主要是因为考生基础不够扎实,解决数学问题的过程方法和数学探究能力不够全面,要避免此类失分,考生平时应加强难题、综合题的 练习。

 冲刺复习建议

1、重视本地近三年中考试题,对其题型、题量及考查方式做到胸有成竹,这样在考试时就会临阵不乱,正常发挥,甚至是超常发挥。

2、复习知识要全面,并扎实掌握基础知识、基本技能,以不变应万变。对教材资源的开发、应用和再加工,但又体现教材为本的原则,是近年来中考数 学卷的 创新之举。教材上所选择的例题、习题都非常具有代表性,所以,老师教学时有必要对教材中的重要例题、习题进行变式、引申、拓展和总结,不搞题海战术,重视 对习题的分类、归纳和反思,达到"做一题,得一法,会一类"的效果。

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