关于陈情表的知识
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陈情表 教案
教学目的:1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情。2.引导学生赏析本文行文思缜,脉络分明,陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术。3.继续指导学生积累常用的文言词语和相关文化常识。教学重点难点:本...
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陈情表原文赏析
陈情表原文赏析1原文:臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺...
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陈情表原文及翻译注释
多情的《陈情表》《陈情表》是李密写给晋武帝的一份公文,也是我国古代散文中的一篇奇文。字字生情,句句含情,《陈情》之情,耐人寻情。下面是yjbys小编为您收集整理的原文,及翻译,欢迎阅读!原文臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩...
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关于初中语文基础知识之陈情表
《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的.大恩,以及自己应该报养祖母的大义。臣密言:臣以险衅夙(sù)遭闵(mǐn)凶。生孩六月,慈父见背;行(xíng)年四岁,舅夺母志。祖母刘悯(mǐn)臣孤弱,躬亲抚养。...
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陈情表的知识点归纳
高一语文:陈情表知识点归纳一、基础知识1、选自南朝梁萧统编选《文选》。李密:字令伯,一名虔,西晋文学家2、表:古代奏章的一种,一般陈述某种意见或事情,多用于臣向君陈情谢贺,如诸葛亮的《出师表》。二、一词多义1、行:①行年...
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陈情表读后感6篇
当看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的陈情表读后感,欢迎大家分享。陈情表读后感1虽然时隔了千年之久,再读“陈情表”,李密当时...
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陈情表原文翻译注释
被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一,有"读诸葛亮《出师表》不流泪不忠,读李密《陈情表》不流泪者不孝"的说法。下面yjbys小编为大家准备了陈情表原文翻译注释,欢迎阅读。陈情表原文:臣密言:臣以险衅(xìn),夙(s&...
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初中语文《陈情表》知识简析
《陈情表》是李密写给晋武帝的一份公文,也是我国古代散文中的一篇“奇文”。字字生情,句句含情,《陈情》之情,耐人寻“情”。一、倾苦情。文章开篇陈述的是作者不幸的命运:孩提时代,父丧母嫁,失怙失恃;成长时代,体弱多病,零丁孤...
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陈情表读后感15篇
当品读完一部作品后,你有什么体会呢?这时就有必须要写一篇读后感了!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的陈情表读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。陈情表读后感1李密曾担任蜀国的官,蜀亡后,晋武帝司...
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《陈情表》读书心得体会
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的《陈情表》读书心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。《陈情表》读书心...
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《陈情表》教案
【课文背景知识】本文是蜀汉旧臣李密上给晋武帝司马炎的一封奏表。李密幼年丧父,母亲改嫁,由祖母刘氏亲自抚养,长大后博学善辩,曾在蜀汉供职,任尚书郎。晋武帝灭蜀后,为了笼络人心,对蜀汉的旧臣,采取怀柔政策。泰始三年(267),...
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《陈情表》读书笔记
读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时就有必须要写一篇读书笔记了!那么我们如何去写读书笔记呢?下面是小编帮大家整理的《陈情表》读书笔记,欢迎阅读与收藏。《陈情表》读书笔记1凡幼年失怙者,往...
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陈情表教学设计
导语:《陈情表》是李密写给晋武帝的一份公文,也是我国古代散文中的一篇奇文。字字生情,句句含情,《陈情》之情,耐人寻情吗,它也是高中语文的必背文章之一,今天小编给大家收集了一个教案,有需要的朋友可以看看教学目标:1.熟读全...
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陈情表的赏析
陈情表从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,叙述祖母抚育自己的大恩,以及自己应该报养祖母的大义;除了感谢朝廷的知遇之恩以外,又倾诉自己不能从命的苦衷,辞意恳切,真情流露,语言简洁,委婉畅达。下面,小...
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高考语文陈情表原文及翻译
《陈情表》是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章。此文被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一,有读诸葛亮《出师表》不流泪不忠,读李密《陈情表》不流泪者不孝的说法。下面是小编为大家精心推荐的《陈情表》原文...
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陈情表读后感
当品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的陈情表读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。陈情表读后感1无意间读起了李密的...
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《陈情表》读后感(通用13篇)
当品味完一本著作后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的《陈情表》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《陈情表》读后感篇1今日重读《陈...
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陈情表原文及赏析
原文:臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影...
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陈情表的课题
一、导入课题以简介作者及后人对该文的评价导入。李密自幼丧父,母改嫁,赖祖母刘氏抚养无人。李密侍奉祖母甚孝,故以“孝”名于乡里。李密为人刚正,颇有文名,年轻时曾仕蜀汉,表现出相当高的外交才能。晋武帝为稳定局势,打起了...
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高三语文课文陈情表课堂实录
一、课前预习指导1、激发阅读、学习兴趣。我们查找并印发了《陈情表》一课相关的背景资料和历代名家的品评文字,让学生在真正接触课文之前产生好奇心,激起学生的阅读兴趣。2、帮助学生顺利通过文言文阅读的语言关。引导...
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《陈情表》读后感想
当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的《陈情表》读后感想,希望能够帮助到大家。《陈情表》读后感想1自古以来:“百善孝为先。”还...
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《陈情表》赏析
导语:对《陈情表》这一经典古文,各位会作出什么样的赏析?下面是小编整理的陈情表赏析,供各位阅读和借鉴。陈情表原文及译文原文臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少...
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高二课文《陈情表》教学设计范文
教案示例一第一课时一、导入课题以简介作者及后人对该文的评价导入。李密自幼丧父,母改嫁,赖祖母刘氏抚养无人。李密侍奉祖母甚孝,故以“孝”名于乡里。李密为人刚正,颇有文名,年轻时曾仕蜀汉,表现出相当高的外交才能。晋武...
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《陈情表》读后感8篇
当品味完一本著作后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的《陈情表》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《陈情表》读后感1今日重读《陈情...
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《陈情表》语文课堂实录
师:1700百年以前的魏晋时局动荡。魏灭蜀国之后,司马炎篡位,魏国灭亡。晋武帝为了巩固自己的地位,他大量征招汗蜀旧臣。西蜀名士李密走进了他的视野。李密有年迈的祖母,无法脱身。一面是至高无上的皇帝,一面是至亲的祖母,在这...