关于司马光的知识

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《司马光》教学设计大纲

《司马光》快开课了，作为教师该如何教学，让他们领悟课文中的精髓呢?下面是由本站小编为大家准备的《司马光》教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!教学目的要求：1.学会10个生字和由生字...
司马光优秀作文（精选38篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的司马光优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。司马光优秀...
2015一年级下册语文司马光教学反思

《司马光》一文，是一篇比较好的开拓学生思维的文章，目的在于教育孩子们遇到困难时切忌慌张，沉着机智才能想出好办法。在这一课时教学中，我安排了趣味识字、朗读训练、模仿动作表演、思维拓展训练、说话练习，多花样地调动学...
人教版新课标语文一年级《司马光》教学设计

司马光砸缸事件使小司马光出了名，东京和洛阳有人把这件事画成图画，广泛流传。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《司马光》教学设计，欢迎大家参考。教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生...
司马光故事励志启示

司马光的故事：司马光睡“警枕”司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是聪...
司马光原文及赏析

司马光原文及赏析1【原作】客中初夏——[宋]司马光四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。【注释】客中：做客的日子。清和：天气清明而和暖。亦为农历四月的别称。乍：刚，初。南山当户转分明：意思是...
一年级下册语文《司马光》教学设计

作为一名人民教师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编收集整理的一年级下册语文《司马光》教学设计，希...
小学一年级语文《司马光》同步练习题

一、看拼音写词语biéréndàochùnàlǐdōushìjīnɡxiàjiàoshēnɡ()()()()()()二、想一想，填上合适的词语。一()水缸一()石头一()毛巾一()水三、连一连看虫子使劲地叫捉电视高兴地跑背石头飞快地笑拿书包大声地...
司马光砸缸读后感

当品读完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的司马光砸缸读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。司马光砸缸读后感1有一天，他和几个小朋友在...
司马光教学设计范文

教学目标1．学会本课8个生字和8个词语，认识6个字。2．正确、流利地朗读课文。3．教育学生遇事要像司马光一样沉着机智。教学重点1．朗读课文。2．指导识字、写字。3．通过朗读第四、五段理解司马光遇事时与别的小朋友反应不同，说明...
一年级语文《司马光》教学案例五篇

《司马光》这篇课文可以说是老教材留下来的一篇经典课文，学生乐学，也易学，而且兴趣浓厚；可是在学习的过程中，我觉得我们的学生缺失了什么。接下来小编为你带来一年级语文《司马光》教学案例五篇，希望对你有帮助。篇一：一年级...
一年级下册司马光教学反思

【第一篇】《司马光砸缸》是人教版一年级下册语文第五单元的一篇看图学文的课文，写的是司马光和几位小朋友在花园里玩，一个小朋友不小心掉进盛满水的缸里，别的小朋友都慌了，而司马光却没有慌，他急中生智，举起石头砸破水缸救...
司马光优秀教案教学设计范文

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编...
一年级课文《司马光》优秀教案设计

司马光是我国宋代伟大的史学家。这篇课文讲的是他七岁的时候砸缸救人的故事。全文情节生动，叙事性强，利于激发学生读书兴趣，浅显易懂的语言为我们展现了一个沉着、机智、勇敢、聪明的小司马光形象，对学生也起到了一定的榜...
《司马光》教学设计15篇

作为一名教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《司马光》教学设计，希望...
《司马光》的教学设计

教学目标：1、认识13个生字，会写“别、到、那、都、吓、叫”6个字。2、正确流利地朗读课文，并能背诵课文。3、感受司马光遇到紧急情况，沉着、勇敢、果断救人的品质。4、培养学生创造性的思维能力教学准备：生字卡片、图片教...
司马光砸缸的说讲稿

一说教材本文是一篇历史故事，讲的是司马光七岁的时候砸碎缸救人的故事。全文情节生动，叙事性强，故事的插图生动、形象，这些都有利于激发学生读书的兴趣，有助于让学生了解故事情节，体会词句的意思。课文用浅显易懂的语言为我...
关于司马光的名人名言

1读重要之书，不可不背诵。2不宝金玉，而忠信为宝。3上以制下，寡以统众，而纲纪定矣。4善治财者，养其所自来，而收其所有余，故用之不竭，而上下交足也。5生无益于时，死无闻于后，是自弃也。6才者，德之资也；德者，才之帅也。7为官择人，唯才...
一年级下册语文司马光精选练习题

一、看拼音写词语biéréndàochùnàlǐ()()()dōushìjīnɡxiàjiàoshēnɡ()()()二、把字换一个偏旁，成为本课的生字。收——()球——()轻——()坡——()快——()谎——()三、想一想，填上合适的词语。一()水缸一()...
司马光的故事作文

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的司马光的故事作文，希望能够帮助到大家。古时...
一年级语文下册司马光的课后练习

一、看拼音写词语biérén（）dàochù（）nàlǐ（）dōushì（）jīnɡxià（）jiàoshēnɡ（）二、想一想，填上合适的词语。一（）水缸一（）石头一（）毛巾一（）水三、连一连看虫子使劲地叫捉电视高兴地跑背石头飞快地笑拿书包大声地砸三、按课文内容填空...
《司马光》的课堂教学教案

教学要求：1、正确、流利地朗读课文。2、课文内容，知道司马光遇事不慌，善于动脑筋，教育学生遇事要像司马光一样沉着机智。教学重点：1、朗读课文。2、通过朗读第四段理解司马光遇事时与别的小朋友反应不同，说明他是个爱动脑筋...
司马光救友教案（精选7篇）

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的司马光救友教案，希望对大家有所帮助。司马光救友教案篇1一、指...
司马光的经典名言

1、平而后清，清而后明2、上以制下，寡以统众，而纲纪定矣3、不素养士而欲求贤，譬犹不琢玉而求文采也。4、生无益于时，死无闻于后，是自弃也。5、书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。6、鹰击天风壮，鹏飞海...
司马光公开课教案（精选5篇）

作为一位杰出的老师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的司马光公开课教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。司马光公开课教案1教学...