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  • 我的叔叔于勒教学设计

    我的叔叔于勒教学设计

    作为一位兢兢业业的人民教师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的我的叔...

  • 我的叔叔于勒作文

    我的叔叔于勒作文

    父亲的说话声在看见不远处着装阔绰的人群时凭空消失了,他死死地盯着他们,眉头越发紧皱,继而紧紧握住了双拳,他整个人在原地开始颤抖,好像有什么无形的力量正要将他击溃。在漫无边际的沉默后,他慢慢开口,随之浮现的是脸上近乎...

  • 我的叔叔于勒续写作文集合15篇

    我的叔叔于勒续写作文集合15篇

    在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的叔叔于勒续写作文,仅供参考,希望能够帮助到...

  • 我的叔叔于勒读后感集合15篇

    我的叔叔于勒读后感集合15篇

    当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的我的叔叔于勒读后感,欢迎大家分享。我的叔叔于勒读后感1你知道《莫泊桑...

  • 我的叔叔于勒语文教案

    我的叔叔于勒语文教案

    201x年9月的反思这个教案很精彩,每个问题的设计启发性都很强,绝不单单是简单的“是”、“不是”、“会”、“不会”,同学们都须动番脑筋,且都乐于投入进去。可以说,思考得很有价值。如:第一个问题,文中人物是如何评价于勒的,...

  • 我的叔叔于勒读后感两篇

    我的叔叔于勒读后感两篇

    我的叔叔于勒读后感(一)在一个晴朗的下午,我看完了《我的叔叔于勒》这个故事,看完之后我愤怒不已,里面的主人公在亲情和金钱之间选择,他们居然选择了金钱,而抛弃了自己的家人。主要内容说的是:一个家境不富裕,紧巴巴地过着小日...

  • 《我的叔叔于勒》优质课教案设计

    《我的叔叔于勒》优质课教案设计

    一、目标分析1.地位和作用《我的叔叔于勒》是初三年级的一篇讲读课文,是外国文学作品中的名家名篇。从整个初中语文教材小说应完成的教学目标看,要教会学生体会通过塑造人物形象、叙述故事情节、描写环境来表达作者的思...

  • 关于《我的叔叔于勒》教学设计

    关于《我的叔叔于勒》教学设计

    【素质教学目标】1、理解小说的主题思想,欣赏小说的精妙构思。2、理解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。3、培养学生创造思维能力和口头表达能力。【教学重点】1、小说主要人物的性格特点。2、情节出人意料而又在情理之...

  • 我的叔叔于勒读书笔记13篇

    我的叔叔于勒读书笔记13篇

    认真读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读书笔记随便应付就可以,以下是小编为大家整理的我的叔叔于勒读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。我...

  • 我的朋友于勒作文

    我的朋友于勒作文

    在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的朋友于勒作文,仅供参考,大家...

  • 我的叔叔于勒初中作文

    我的叔叔于勒初中作文

    我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿女婿向那个卖牡蛎的年老水手走去。他突然变得十分惊讶、激动。我循着他的目光望去,只见他正盯着一个略显富态的中年人,这个人中年人正在请一位十分漂亮的女士吃牡蛎;父亲呆滞了...

  • 《我的叔叔于勒》读后感作文600字

    《我的叔叔于勒》读后感作文600字

    马克思、恩格斯曾说过:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的联系了。”自从读了莫泊桑写的《我...

  • 我的叔叔于勒读书笔记11篇

    我的叔叔于勒读书笔记11篇

    当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,需要回过头来写一写读书笔记了。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的我的叔叔于勒读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。我的叔叔于勒读书笔记1钱,是一...

  • 我的叔叔于勒读后感7篇

    我的叔叔于勒读后感7篇

    读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的我的叔叔于勒读后感,欢迎阅读与收藏。我的叔叔于勒读后感1莫泊...

  • 初三课文我的叔叔于勒的人物形象分析

    初三课文我的叔叔于勒的人物形象分析

    《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的短篇小说。下面是关于初三课文我的叔叔于勒的人物形象分析,大家快来看看吧!【菲利普夫妇】作者在这篇作品里的最大成就是塑造了菲利普夫妇这一对生动深刻的城市小市民的典型形象...

  • 《我的叔叔于勒》课文赏析练习题

    《我的叔叔于勒》课文赏析练习题

    1、阅读本文,我们能感受到文中丰富深刻的主题内蕴:可以说,课文最大的特点是内蕴丰富。马克思曾有这样的论述:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”“货币能使各种冰炭难容的人...

  • 我的叔叔于勒教案设计

    我的叔叔于勒教案设计

    第一课时(一)明确目标1.理解全文内容,理解主题思想;2.了解本文刻画人物性格的主要方法。(二)整体感知1.读课文(教师范读,或播放录音)。提出听课时的思考题。(投影仪打出)①于勒是怎样一个人?②菲利普夫妇一家为什么盼望于勒回来?③小...

  • 《我的叔叔于勒》续写作文9篇

    《我的叔叔于勒》续写作文9篇

    在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的《我的叔叔于勒》续写作文,欢迎大家分...

  • 我的叔叔于勒读后感(精选17篇)

    我的叔叔于勒读后感(精选17篇)

    读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的我的叔叔于勒读后感,欢迎阅读与收藏。我的叔叔于勒读后感篇1莫...

  • 《我的叔叔于勒》语文精品教案

    《我的叔叔于勒》语文精品教案

    一、学习目标:1.学习通过刻画人物的神态、语言、动作来揭示人物心理的方法。2.整体感知人物的命运、态度、性格,结合社会实际,理解小说的主题。3.体会莫泊桑小说精妙的艺术构思,感受他的匠心独运。二、学习重点:理解课文从...

  • 我的叔叔于勒续写作文合集15篇

    我的叔叔于勒续写作文合集15篇

    在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我的叔叔于勒续写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。我的叔叔...

  • 我的叔叔于勒教案设计三篇

    我的叔叔于勒教案设计三篇

    篇(一)【教学内容】1.领悟这篇小说的艺术特色,学会欣赏小说的方法。2.学会初步运用一些艺术手法。【教学设计】一、回顾导入师:有人用四句话概括莫泊桑短篇小说的艺术特点:布局结构精巧、细节描写生动、叙事手法高妙,文笔自...

  • 《我的叔叔于勒》课文赏析

    《我的叔叔于勒》课文赏析

    1、阅读本文,我们能感受到文中丰富深刻的主题内蕴:可以说,课文最大的特点是内蕴丰富。马克思曾有这样的论述:资产阶级撕下了罩在家庭关系上温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。货币能使各种冰炭难容的人亲密起...

  • 《我的叔叔于勒》教学设计九年级

    《我的叔叔于勒》教学设计九年级

    《我的叔叔于勒》这篇文章主要通过我一家人在去哲赛尔岛途中,巧遇于勒经过,刻划了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理,揭示并讽刺了在阶级社会中,人与人之间关系的变态情形。揭示资本主义社会人与人...

  • 我的叔叔于勒的教案

    我的叔叔于勒的教案

    我的叔叔于勒的教案一、素质教育目标(一)知识教学点了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。(二)能力训练点1.绘形写神,深入细致地揭示人物内心世界,对人物作个性刻画的写法2.培养学生创造性思维能力和口头表达能力。(...