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我的青春摆渡人作文集合10篇

作文3.41W

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的我的青春摆渡人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的青春摆渡人作文集合10篇

我的青春摆渡人作文1

当红霞褪去光芒,当烛焰闪着微光,当有一天我站在世界尽头,我想起来的,仍旧会是你,我的青春摆渡人。

——题记

秋天到了,叶落归根,空气中弥漫着丰收的味道。一阵微风吹来,吹动了枯叶,飘忽在眼前;吹动了发丝,萦绕在指尖;吹动了记忆,它似乎悄悄溜回了从前。

那时的我和你,是无话不说的好姐妹,是每天手拉手一起上下学的好伙伴,是在学习上互相汲取经验的好对手。在吃鱼饼时,你会体贴的将没有红豆的地方掰下来递给我,听音乐时,我也清楚知道你的喜好:我听夜来香,你听小野丽莎。你嫌夜来香太一成不变,我嫌小野丽莎太娘。可就算这样,我们还是很要好的朋友。

我喜欢和你待在一起,喜欢看你笑起来的样子,我喜欢在你给我讲题时玩弄你的发梢。我觉得你真实不做作,也为我有一个这样的朋友感到骄傲。

我似乎进入了青春期。我变得易怒,蛮横,不讲道理,在学校对老师还收敛一点,在家中对父母亲便是放肆。记得有一天,我和爸爸因为鸡毛蒜皮的小事又吵起来了,妈妈做好了饭菜等我去吃,我却粗鲁的撞开她,冲出门去,冲入磅礴的大雨中。我在雨中迷茫了,我现在在哪里?我要去哪里?现在我多么希望杂志中写到的那面馆的善良老板会出现在我眼前,让我进去吃个够喝个够。现在我心中没有了那丝倔强,却多了丝害怕。我全身被淋透了,想要回家又不能回,首先是我的脾气太倔不想先向爸爸示弱,其次是……我确实认不得回家的路了。我仔细观察路况,发现这居然是你家附近,我也顾不得冒不冒失了,按响了你家门铃。你一脸的惊讶,赶紧拿出了一套衣服让我换上,我进了你的房间,你在身后关上了门。你迫切的想要知道我为何……如此狼狈。我闭嘴不言。许久过后,你开口了:“是不是又和父母闹矛盾了。”我抬起了头,惊讶地望着她。她舒了口气,道:“亲爱的朋友啊,我是这么了解你,当你有心事的时候,你捂紧嘴,它就会从你的眼睛里流露出来。”我再也忍不住了,眼泪流下来了。你什么也没说,只是看着我哭完,然后默默说了一句:“你回家吧,你父母准备的饭菜快凉了。”我决定和爸爸解除矛盾,和你道了再见,便回家了。你对我的影响可不止一句话那么简单,你用眼神开导了我,你尊重了我,你让我明白了你对我的关心,让我感激不尽。

我们都不是对方的唯一,世界那么大,既然遇见了,就对对方好一点吧。

时间久了,食物会变质,衣服会褪色,鞋子会被磨平,铁会长满锈,花会枯萎凋谢,脸会长满皱纹,头发会变得苍白,人会变老。我和你的感情却永远不变。

漫漫人生路,要遇见真的不容易。

且行且珍惜。

我的青春摆渡人作文2

人的一生好似一艘巨轮,从生下来那一刻起,这艘巨轮便鸣笛起航。海上的航行,迷失方向是家常便饭,但想扒开迷雾,到达成功的彼岸却很难。在这茫茫的大海上,是否有人愿意成为我的摆渡人,携带我的身体和灵魂,跨越荒凉的大海。

闷热的夏天的深夜,远处漆黑一片,星空也逐渐被淹没,有些恐怖的气氛笼罩着四周。最后的月光刺进窗户,穿透厚厚的玻璃,如矛一般“插”在我的桌子上,家人都睡了。万籁俱静,我盯着发黄的试卷,心里想着许多,青春到底是什么?有意味着什么?在这茫茫的海上,我的领路人又会在哪里?

桌前盆载里的小草,吮吸着泥土的养份,趁着夜色,“疯狂”地成长,它希望能被绿色围绕,立足于这被灰色水泥覆盖的城市中,它的理想,促使它跨越时空,不断向前方奔去。

我手中的笔,还在沙沙地飞舞着,在白炽灯的映衬下,将纸张作为背景,卖力表演,倾尽全力舒展他单调而优美的身姿,笔尖旋转跳跃着的墨水如潮水般用处,连续不断,“占领”了纸张。再普通不过的笔,也凭着黑夜,为我在追梦的道路上铺就一块块石头。它的目标,便是竭力奉献,为它的“主人”在他的成长路上打下坚实的基础;它“奋斗”的目标,激励他挥洒自己,为他人奉献。

再将目光向窗外挪动,眺望远方,月光已完全被厚厚的浓云遮挡,淅淅沥沥飘起了小雨,在湿热的微风中,滴落在楼下住户的雨棚上,发出了滴答的声响。随后便滑落到旁边的土地上,浸润于土壤中,滋润着大地。这种景象也十分常见,只是从未品位得如此细,又悟得如此深切。雨水总是如往常一样择润泽干涸的大地,不断循环着,从未离开我们,这便是它的使命,它的目标,只是随着季节的不同,它不断适应着环境变迁,不断完善自我,力图一次比一次做得更加出彩,更加及时,更加丰富。

顿时,我好似明白了,青春岁月,也将会飞快流逝,直至终将离我远去,而现在的我,就如同在大海上迷失航向的船,任由风“折磨”,青春不仅是年龄和身体的成长,也是心智的成熟,我的“摆渡人”告诉我说,青春需要不断努力向前,青春需要翻天覆地的蜕变,青春才能做到无悔。

扛起使命,负起责任,坚定自己的目标和理想,把握并不断调整航向,再次凭着青春迸发的动力,起航,冲破重重困难,驶向自己的远方。

我的青春摆渡人作文3

青春,是一个人生命中最美好的年华,在这美好的时间中,我们更要学会感恩,感恩父母,是他们将我们拉扯成人;感恩同伴,是他教我们明白友谊的真谛;感恩对手,是他们促使我们在成长的道路越走越远;感恩老师,是他们做我的青春摆渡人。

或许,从小学开始,我就开始喜欢上老师这个职业了吧!这到现在也依然没有改变。在我的心目中,教师是一个光荣的职业,它承担着一种使命背负着传承民族文化的重任,如果没有教师,这个世界将只有野蛮;如果没有教师,人类精神上的文明又将何去何从。想到这儿,我不禁轻声叹息。窗外的月亮多么明亮,而我的心也陷入了沉思,这使我不禁回想起了从前,那是我刚上初中的时候,别的事情记不清楚,可唯独那件事情,一直深深一烙印在我的心底,永远也抹不去。我那时候,性格比较外向,常给父母惹麻烦,刚进入这个班的时候,成绩虽然还好,但是我不太爱学习,但是开学第一天,您就要求我们每人要一个本子作为家校联系本,我一听,这还挺新鲜的,于是,这第一天,便按照您说的做了,到了第二天,老师您一翻便翻到了我的本子,我的心中紧张极了,生怕您说我不好。可是,黄老师看了,脸上班便露出详和的神情,她缓缓的朝我走来,这时,我的`心怦怦直跳,仿佛有一只小鹿在左右乱撞;又如大海中的波浪,一波未平,一波又起,本以为,老师只是用这种和蔼的态度来说我一顿,不想让我难堪,但是,不知为何,一看见老师的那张可亲的脸,便觉得什么也无所谓了,当老师走到我的身边。我才发现,原来老师只是在我的本子上写满了批语,正要跟我来谈论学习,可我却一再认为老师要来骂我。老师那温柔的眼神,亲切的话语,都让我感觉我的心,仿佛被千万根针扎了一般,那么痛,从此,我再也不淘气了。

可是,老师对我的照顾,远比我看见的要多得多,只是我没人看见罢了。风轻悄悄地吹过,阳光暖暖地洒在我的心间,我坐在座位上,享受这午后的休闲时光,可是,这时,老师走过来了,一把打断了我的好梦,说:“你还在玩呢!再这样下去,你就要被别人甩下一大截了,还不努力。”说玩,便走了,我心里嘀咕着:哟!这么关心我呢!还提醒我要加油!但当我看见您在办公室,认真为我们批改作业时,我心里抽搐了一下,极想哭,原来,我曾经是这么不尊重您啊!我跑回教室,头伏在位子上,低声抽泣了起来。

“令公桃李满天下,何用堂前更种花”。老师,这就是对您最真实的写照,您永远是我的青春摆渡人!您现在是我的老师,您将来必定还是我的老师,是您教我明白了感恩一词的含义,理解它的深奥。

我的青春摆渡人作文4

每个人都有不一样的青春,如同在驶着小舟,有时顺风顺水,有时难免磕磕碰碰,尽管如此,背后仍有那么一些人在为你矫正航线。盼你早日抵达成功的彼岸。

前几日偶然在柜中翻出尘封已久的滑板,猛然回想起以前学滑板时的那段难忘的经历!还记得当时总能在大街上看到一些滑板少年,潇洒帅气的身影,引得我也不禁想试试。在我的苦苦哀求下,母亲最终给我买了一款滑板,蓝色的白板底,流线型的身材,令我爱不释手。着急忙慌的我拿着滑板拉着父亲来到门外,不在乎当时已是傍晚十分。昏暗的灯光下,熟悉的街道上晚风扫过脆弱挣扎在枝头的洋槐树叶,飒飒作响,我急不可待的踏上滑板,右脚有力而均匀的踩着水泥地。成功起步,心里那个乐开了花,心想原来滑滑板也不难吗。就在洋洋得意之时,突然一个踉跄身体在空中划出一道美丽的弧线,我被重重地摔在坚实的水泥地上,屁股摔成了八瓣摔得我是头晕目眩,眼冒金星,眼泪如离线的珠子滚滚而出。我一边揉着疼痛无比的屁股一边抬头无助的望着父亲,好希望父亲能像以前一样帮我、安慰我,我偷窥着父亲,心里暗想要来了、要来了。可时间一分一秒的流逝,仍不见父亲的行动。我怀疑的抬起头只见父亲远远的站在远处望着我,如冰冷的雕像,似乎漠不关心,伫立在那里,一动也不动。

我不敢相信的望着他,眼前这个人是以前视我如珍宝的父亲吗?难道父亲不爱我了,我摔得这么重他也不来问问,心里满是委屈。时间在这一刻留滞。感觉过了一个世纪,疼痛也逐渐麻木了,耳边飘来一句轻飘飘的话“自己起来”,我仿佛被抛进了一个冰窟,怎么挣扎,都无济于事,秋风瑟瑟,吹得眼中浸出了泪,吹的心凉了半截,等到我充满怨恨的抬起头来,愤怒的瞪着他时,只留下一席决绝的背影。

滑板,在远处无辜的躺着,无声无息,我一曲一拐挪到旁边的椅子边上靠着。抬头望着朦胧的月光,显得格外凄清,眼中的泪再一次滑了下来。无助的拖着滑板回到家,看到坐在沙发上看电视的父亲,并质问父亲为何不扶我起来,他也只是简单的回答道“为你好。”

当时的我无法明白父亲的行为,现在想来,他又何尝不是希望我能早日独立战胜困难的。看着眼前的滑板,抹去上面的灰尘。今天,我无论遇到什么样的困难,我都会独立完成,想来这都来源于我的青春摆渡人——父亲。

我的青春摆渡人作文5

人的一生,就是在过一条只知源头,不知尽头的河。开始时,我们乘着别人为我们准备好了的小船。渐渐,小船不能承受住我们心中所怀的理想,我们开始去寻找更大的船。可船越大就越难划,但幸好,在这艘大船上,还有一位摆渡人,他会教我们如何顺流而下,如何逆流而上。

我的父亲于我,就是我青春的摆渡人。

我的父亲,他学历不高。我在遇到难题时,他不能帮助我解出答案,但当我在人生路上迷茫时,当我的眼被眼前的喧嚣迷乱时,他一定能帮我指出一条笔直、光明的道路,帮我拨去眼前的云雾。

我曾有一段时间极度迷茫。我虽然依旧每天早上七点多去上学,晚上五点多回家,但我却不懂得学习的意义。我仍然一日三餐,每天锻炼,却不懂得这样生活到头来都是为了什么。就好像有人在我眼前蒙了一块布,模模糊糊地,只看得见脚下的路,却看不见未来的路。我带着这些困惑求助于我的父亲,他认真地听完我的每一个困惑,并告诉我:“生活的意义取决于一个人想要什么,而我们要想知道我们到底想要什么,只有通过不断地学习,而这也就是学习的意义。”这话好像一阵风,吹掉了蒙住我的那一块布,我豁然开朗。

而当我犯错时,我的父亲则毫不吝啬他的指责。我以为我只是在楼道里随意丢了一个纸团,但这在我父亲的眼里,这就是不讲文明,没有素质,没有道德的表现。在他发现后,他一定会让我捡起来并给予我严肃的批评。后来,我就再没乱扔过垃圾。当然,当我失败时,我的耳边也总少不了我父亲的鼓励,父亲的鼓励是我不放弃的动力。

其实青春啊,就是成长。成长啊,就是老鹰将小鹰衔上山顶,一把推下后,小鹰学会了的飞翔;是山谷之间的那一道沟,越过了那道沟就是成长。而青春摆渡人也就是在你将越那道沟时,告诉你向前看,别怕失败的那个人。

可这位“摆渡人”终究不会在我们的人生之河中一直陪在我们身边,教我们怎样划船。当我们学会怎样划船时,他们就默默地离开了。我们阻止不了“摆渡人”的离开,但在我们的心中却能够时刻怀着一颗对“摆渡人”的感恩之心!剩下的路,我们要一个人面对;剩下的路,我们要划着船怀着感恩之心勇敢面对!

某一天,我的青春已经消失净尽了,但我始终不会忘记,当我曾青春时,我的青春摆渡人——我的父亲。

我的青春摆渡人作文6

青春是人生中最最宝贵的时光,孩子们都会憧憬,想象着属于自己的青春时光。我也不例外,当然,在这之前,我还是个小屁孩儿,一个平凡而又不普通的小屁孩儿,我拥有另一个“我”,因为她,我才跌跌撞撞地进入了青春,离开了童年。

当我还是一个小小的细胞时,也许就认识她了。慢慢地,我和她成为了朋友。其实我们刚开始相处得并不愉快,我就只记得我俩经常冷战,为了一些鸡毛蒜皮的事,我们好像是在幼儿园的滑滑梯上,天生自来熟的我跟小朋友们迅速打成一片,玩得正起劲,她突然哇哇大哭,引起老师和所有小朋友的注意,包括我。当时我刚好在她身边,老师把她从滑滑梯上抱下来,替她擦眼泪,还顺便把我带了过去,老师把我们带到办公室,等她不哭了,我们终于知道她为什么哭泣了。对了,我为什么也要来到这里呢?老师只是想我多陪她玩,改变她内向的性格。结果后来小朋友们都不跟我玩儿了,全都认为她是被我弄哭的,看到对此哭笑不得的我,她一下子笑了出来。从此,我们成为了一对经常冷战的朋友,虽然我们经常冷战,但我非常感谢她,她帮助我成为一个无比乐观的人。

上了小学,大人常常拿我和她的成绩比较。真是不知道为什么,我和她分在一个班,每次考完试,老师同学就拿我们的成绩作比较。虽然我们俩成绩都不错,但我数学好,她语文好,所以老师理所当然地安排我和她同桌。问题又来了,因为经常在一起,所以我跟她之间的冷战成功升华成吵架。曾经一次考试,题目很难,所以大家都没考好,心情随之到了低潮。干燥的空气,使被老师骂了一顿的我更加烦闷。回到座位,心不在焉地演算着奥数题。“没什么的,就是计算出错,再说大家都没考好,不是吗?”这句话一下子点燃了我的怒火:“你难道很自豪吗?呵呵,对啊,只是一道计算题。你算对了很了不起吗?”“我不是这个意思,你考差了就考差了呗,对我发那么大火干嘛!”其实当时她能理解我的心情,我也明白她的意思。但我们两个人都不懂什么是退一步,酿成了我们友谊中最大的祸事。我成天地练习题目,她每日背书,直到我们那个学期的期末考试,我语文挂科,她数学挂科,后来就自然地和好了,这让我们成长了很多,明白了对方的重要,吵架的负作用,在那之后我们再也没吵过架,更多的是相互帮助,共同探讨和树立正确的人生方向。

她是另一个我,是我人生中不可缺少的部分,她和我相互陪伴成长,让我明白应该怎样去帮助一个人,怎样与人相处。所有的一切,都少不了她对我成长的影响。她是一面镜子,照出了我的不足,照出了我的自信,她让我有资格实现对青春的憧憬。

感谢永远的朋友!青春摆渡人!

我的青春摆渡人作文7

时光如一条孤独的长河,在皎皎月光下,流向远方,而我乘着由你摆渡的轻舟在夜幕下前行。

虽不知何时到达彼岸,但我晓得你不能与我一同上岸,你只能顺流泛着轻舟到达属于你的彼岸,不能回头。

那段芳香四溢的“幼时”之行。

在时光的长河中,有一处的河流缓慢,水面澄澈,是最轻松的一段路,偶尔有水草阻挡,你也能轻松解决。不时有水花润溅起,你也能为我挡去,不让它溅到我身上任何地方。我们在路上欢声笑语,嬉闹自如,相处融洽,一片祥和。此路,在时光里称为“幼时”。

那条曲折蜿蜒的“青春”之路。

和着时光的脚步,我们来到另一处。此处河流时而急湍,时而平缓,水中有不少礁石,偶尔会撞击我们的小舟,激起浪花,我们航行的一路颠簸。过此处时,你尤为小心,也尤为困难。当眼前的河流分支时,一条宽阔明亮,一条却狭窄晃暗。历经风雨的你当然执着于走宽阔的那条,而意气风发而好高骛远的我却想法不同,认为狭窄那条可能是捷径,不用浪费时间。为此,我们开始有了争吵。我执意于走近路,而你不愿我冒险不愿驶向那边,我们开始争论。

在争论时,也有其他的船儿经过,一些摆渡人无法吵过乘坐的人,被迫驶向另一边。慢慢地,船下沉了,有的沉入河底,有的被摆渡人救起,有的……。在事实的面前下,我最终听从了你,朝宽阔的一边前行。在剩下的旅途中,我们不再那么平淡的谈话,而是时有时无的争吵,河流也时而平缓时而湍急。

驶过那条水路,我们行走的缓慢又困难,我瞧见你了额头的汗,满是疲惫的脸和布满伤痕的手。也许是弯着背太久了,佝偻的背影让你看起来不再硬朗了。那条如此困难的路在时光里便称为“青春”。

那场春暖花开的“成长”之旅。

在接下来的旅途中,你的动作不再敏捷了,速度也不够快了,但你依旧坚持着阖送我到达了彼岸。当我上岸时,我回头看见你笑了,看见了你那满是皱纹的脸。我不忍感叹:你把微笑留给了我,却苍老了你的容颜;你把挺直的脊梁给了我,却佝偻了你的身体;你把最美的时光给了我,却仓促了你的青春。母亲,做我的摆渡人是多么不容易啊!我在你的催促下,向远方航行去,回头,你也正慢慢地将你的小船驶向属于你的彼岸。这段满是收获满是阳光的路途,在时光里称为“成长”。

你知道,我最终也会成为摆渡人,守护他们到达彼岸。你在时光的河流中深情注视着我远去的背景,充满了希望与期盼!

我知道,是你让我与时光亲吻,在青春里享受花开。我在时光的河流里记下你的温言细语,千叮万嘱,充满了幸福与力量!

我相信,在彩虹的起点和终点,在生命的尽头,有什么在等着我,也在等待花开。

我的青春摆渡人——母亲!

我的青春摆渡人作文8

彼岸,烟波流转,可有你寻我;

对岸,繁华三千,可有人渡我。

——题记

人生似海,青春若舟。万般模样的我们各自乘舟航行在浩渺的人生之海中。然-----谁的青春不曾迷茫?在这场漫长而又诡谲难测的未知航行中,我们常常需要“摆渡人”来为我们划动短棹,掌控船舵,拨开迷雾重重,指明航向。

谁是你的青春摆渡人呢?恩师?益友?慈母严父?亦或是偶然一遇的陌生人?

十四载的光阴中,有这样一人,她无声地立于我的身后,伴我从幼时的牙牙学语到如今的巧笑倩,她严厉又慈祥。她,就是生我、养我的母亲。

人言父爱如山,沉默而又深重,在我看来,母爱有时也毫不逊色。从小到大,母亲执着于“望女成凤”,常年用殷切的“渴望之光”将我压倒,所以无心绘画的我硬着头皮参加了绘画比赛,所以无心科技的我赶鸭子上架般参加了科技创新比赛,所以四肢僵劲的我咬牙参加了舞蹈比赛,所以我仍必须屹立在成绩的“金字塔塔尖”。每一日,我如同上了发条的陀螺,背负着母亲的渴望,不停地旋转在练习与学习之间,我以为我会崩溃、会爆炸!可是,在看到一张张鲜红的荣誉证书,在听到师长、同学不绝的赞美,在感受到母亲欣慰的目光,在自己日复一日的努力中,我好像又爱上了这一切,甘之如饴的继续这样的生活。

锃亮的镜子折射出阳光的斑驳,催动回忆的走马灯,一帧帧模糊的画面在光影明灭间鲜活得掠过我的眼睑。那浮现的影像是我专心绘画时,桌边那杯温热香醇的牛奶;是我蹲守房间,沉迷科技发明,足不出户时,客厅那抹不曾熄灭的昏黄灯光;是我含泪练习舞蹈动作时,母亲转身拭泪的背影;是我奋笔疾书至半夜,恍惚睡醒后肩上那床厚重温暖的被子;更是无数次我出门时,母亲那道慈爱柔和的眼光。抬眼,望着镜子里亭亭玉立的身姿,我笑着擦掉脸颊上的两行热泪。

母亲既希望我能完美无缺,又心疼我的辛苦;既希望我能成熟,又不舍我的童真;既希望我努力,又盼望我自由。曾经的我认为母亲将自己青春时的梦想留给了我,将我压进她的梦里。等我进入她的梦里时,却发现那原是一个平凡的母亲用爱为女儿编织的一个美轮美奂的人生之梦,那是我的光明未来。

我此刻的美好温润源于母亲,我的成功来自母亲,我的鲜花与掌声属于母亲。母亲不仅是我青春的摆渡人,更是我人生的灵魂摆渡人。

我的青春摆渡人作文9

每个人来到世上,都是匆匆过客,有些人与之邂逅,转身忘记,有些人与之擦肩,必然回首,所有的相遇和回眸都是缘份,只是缘深缘浅,聚时一团火,散时满天星。

青春期的我似温室的花朵,我认为我足够高也足够直了,我想冲破这枷锁,我有雄雄野心,我要更高我要更直,这想法似草疯长,我年少气盛,我放荡不羁,我一意孤行。

我终究受不了父母的约束冲出了家门,丝毫不顾背后母亲的解释,我跑到公园里,坐在椅子上,是的,那时的我向往鸟儿的生活无忧无虑多好,吹来一阵阵凉风,我穿得不薄,可不知怎的,心里冷嗖嗖的,我拢了拢外套,这时候她来了,小心翼翼坐到我身边,恬静地倾听我哀愁的花儿,我无助、我苦恼,听完后,她顿了顿缓缓开口:“我给你说个故事可好?”未等我开口,她便讲了起来,我张了张嘴,又把话吞了回去。

她的母亲是她的后妈,乡下人,大字不识几个,话不多,喜欢倚着后院那片小石墙做农活。她并不喜欢这个女人,总是用刻薄尖酸的语气和她说话。为什么?她说,她也不知道,怕同学笑话吧。后来,她到了镇上,读高中,她以为终于可以摆脱掉母亲。学费不昂贵,可对她来说也是一笔不菲的费用,所以母亲每个月会来看她,给她带所有的费用,还有,家里种的一些农作物。为了让女儿生活得好一些,她总是天不亮就准备好东西,走路来城里的学校。然后又急匆匆地回村里。一次发高烧住院母亲清早提着大包小包到城里看她。朋友送来一束花,母亲显得特别欢喜,她问母亲喜欢什么花,“南姜花”母亲笑了,她转头去看母亲,日光从墙上缓缓西移,那一刻她觉得母亲脸上的皱纹在光影里显得特别柔和。病好后母亲就回了乡下。在一个初夏,邻居说,母亲在倚着小青石墙做农活时,忽地倒下了。九月,老家那片南姜花终于开了。黄灿灿的一片,却又在一夜秋风后,花叶凋残,岁月残忍,不及爱字出口,天地就已转换,一生永诀,连梦也无。“人生啊,哪有岁月可回头”

成长是艰难又孤单的过程,在学习放下与平和的路途上,难免会撞得头破血流,有人不幸,一生都被心魔所缚,有人所幸,找到了黑暗的出口。我是幸运的,是她使我不成熟想法结果前寻找到了真正的花。傍晚时,我在昏黄的路灯下寻找到一个熟悉的面孔,是母亲,我看到她担忧的眼神,她脸上少许的皱纹,鼻子一酸,向她跑去。和母亲回家途中,我回头看了看她,余晖打在她的笑靥如花,我想我们此刻都是欣喜的。

我此后再未与她相遇,但她已在我心里种下一颗种子,这颗种子会长成一棵大树,影响我的一生。隔着山水人海,亦要相望相安。

我的青春摆渡人作文10

许多人说我老成,不苟言笑,怎么会的!十四五岁正是激情如熊熊烈火,热情似滔滔江水的时候,我怎么就老成了呢?但,他们说的也有道理,确实,我至少不会动不动就跟亲友拌嘴,再所谓的“叛逆期”里我从未表现过“叛逆”。究其原因,还是汪曾祺,这个中国最后一个士大夫,深刻地影响了我。

初二时胡乱写些东西,惜无师承,显得很散,而冗杂啰嗦,老师建议我读汪曾祺,苦读好一阵子后,写了一篇练手。老师看毕,说“更啰嗦了。”

这个怪老头的文章与选入教材的文章是格格不入。没有苦大仇深,没有惊天动地,亦没有最后一声大喊:啊!然后空发一阵好像很高深的议论。小说、散文总是行于所当行,止于不可不止。让我这个受过多年良好“语文教育”的人有些无所适从。他的《五味》、《故乡的吃食》、《昆明菜》之类,既没有人,也没有事,只是单纯地写这些吃食。这有什么劲啊!别说,多读读,好像有那么些味儿。细数一下:东北的李连贵大饼、北京的豆汁儿、无锡的炒鳝糊、广西的酸笋肉丝汆汤下面、贵州的鱼腥草、山东的锅盔……从北到南,自西向东,全国叫他吃了个遍!半夜被勾引得涎水直流,赶紧拿来一个咸鸭蛋解馋,却总感觉没有“高邮咸蛋”那样细腻,以致曾梦想周游全国。母亲问为什么,答曰“增长阅历”,“还有呢?”“吃!”

汪老小说中,常可以嗅到旧社会的气息,阴湿的江阴小镇,店面灰暗的保全堂,落魄的“岁寒三友”,憨憨的明子,古怪的高北溟……当然,也有开国后的羊舍一夕,在油中滋滋作响的黄油烙饼,被的沈沅……,都是那样的普通的不能再普通的人,事物。有些作家认为旧社会是落后的,“文革”是残酷的(的确如此),就主观的把丑处放大,胡乱推出来一些丑陋不堪、难以入目的浆糊,义正言辞地告诉你这就是当时的社会。汪老像是一个饱经沧桑的老人,坐下来,一张一张地给你看过去的写照,自己在一旁静静地解说……却更让人心动。我的老成,也许是从此而来吧。

在滔滔不绝的热情的骇浪中,理智的孤帆不知何时就会被一个浪头打翻,所幸青春得遇汪老,他的幽默,他的恬淡,他的中正平和,使我的河流改道,山川变色,既不失大江东去的豪放,又不失小桥流水的细敏,使我一个为学业所累的学生,可以学会细嗅生活,品味真情。

标签:摆渡人 青春